Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã
Lý thuyết về Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã
I. Ý NGHĨA CỦA VIỆC KHÔI PHỤC MÔI TRƯỜNG VÀ GIỮ GÌN THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
- Môi trường trên Trái Đất đang ngày 1 suy thoái, rất cần có các biện pháp để khôi phục và giữ gìn.
- Giữ gìn thiên nhiên hoang dã là bảo vệ các sinh vật và môi trường sống của chúng. Cơ sở để cân bằng sinh thái, tránh ô nhiễm và cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên.
II. CÁC BIỆN PHÁP BẢO VỆ THIÊN NHIÊN
1, Bảo vệ tài nguyên sinh vật Các biện pháp chủ yếu bảo vệ tài nguyên sinh vật
- Bảo vệ khu rừng già, rừng đầu nguồn…
- Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia để bảo vệ các sinh vật hoang dã
- Trồng cây, gây rừng tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vật
- Không săn bắn động vật hoang dã và khai thác quá mức các loài sinh vật
- Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý: nhân giống vô tính, nuôi cấy mô…
2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hóa
|
Các biện pháp |
Hiệu quả |
|
Đối với những vùng đất trống, đồi trọc thì việc trồng cây gây rừng là biện pháp chủ yếu và cần thiết nhất.
|
Hạn chế xói mòn đất, hạn chế hạn hán lũ lụt, tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vật, tưng độ đa dạng sinh hoạt, cải tạo khí hậu |
|
Tăng cường công tác làm thủy lợi và tưới tiêu hợp lí |
Góp phần điều hòa lượng nước, hạn chế lũ lụt và hạn hán, mở rộng diện tích trồng trọt, tăng năng suất cây trồng… |
|
Bón phân hợp lý và hợp vệ sinh
|
Tăng độ màu mỡ cho đất, phủ xanh đất hoang hóa |
|
Thay đổi các loại giống cây trồng
|
Làm cho đất không bị cạn kiệt nguồn dinh dưỡng, tăng hiệu suất sử dụng đất, tăng năng suất cây trồng |
|
Chọn giống vật nuôi và cây trồng thích hợp và có năng suất cao. |
Đem lại lợi ích kinh tế, đủ vốn đầu tư nhiều hơn cho việc cải tạo đất |
III. VAI TRÒ CỦA HỌC SINH TRONG VIỆC BẢO VỆ THIÊN NHIÊN HOANG DÃ
- Tuyên truyền cho mọi người cùng tham gia bảo vệ thiên nhiên.
+ Nội dung tuyên truyền có thể là: tầm quan trọng của rừng, tác hại của việc phá rừng, biện pháp bảo vệ rừng, ô nhiễm môi trường là gì? hậu quả? biện pháp khắc phục.
+ Biện pháp tuyên truyền: kịch, thơ ca, hò vè…
- Không vứt rác bừa bãi, tích cực tham gia dọn vệ sinh công cộng.
- Tích cực tham gia các phong trào vệ sinh công viên, bãi biển, trường học.
- Không chặt phá cây cối bừa bãi, tích cực trồng cây chăm sóc bảo vệ môi trường.
- Không săn bắt chim, thú, bảo vệ các loài sinh vật có ích.
- Tuyên truyền cho mọi người cùng hành động bảo vệ thiên nhiên.
Bài tập tự luyện có đáp án
Câu 1: Tăng cường công tác làm thủy lợi và tưới tiêu hợp lý có hiệu quả như thế nào trong việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã:
- A
- B
- C
- D
Tăng cường công tác làm thủy lợi và tưới tiêu hợp lý có hiệu quả trong việc khôi phục môi trường và giữ gìn thiên nhiên hoang dã. Góp phần điều hòa lượng nước, hạn chế lũ lụt, hạn hán, mở rộng diện tích trồng trọt và tăng năng suất cây trồng.
Câu 2: Gìn giữ thiên nhiên hoang dã là
- A
- B
- C
- D
Gìn giữ thiên nhiên hoang dã là bảo vệ các loài sinh vật và môi trường sống của chúng (Kiến thức cơ bản trong SGK Sinh học 9)
Câu 3: Cho các biện pháp sau:
(1). Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn…
(2). Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia để bảo vệ các sinh vậy hoang dã
(3). Trồng cây, gây rừng tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vật
(4). Không săn bắn động vật hoang dã và khai thác quá mức các loài sinh vật
5). Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm
Trong số các biện pháp trên, có bao nhiêu biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vật?
5). Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm Trong số các biện pháp trên, có bao nhiêu biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vật?
- A
- B
- C
- D
Cả 5 ý trên đều là các biện pháp bảo vệ tài nguyên sinh vật.
(Kiến thức trong SGK Sinh học 9)
Câu 4: Đối với những vùng đất trống, đồi núi trọc thì biện pháp chủ yếu và cần thiết nhất là:
- A
- B
- C
- D
Biện pháp chủ yếu và cần thiết nhất đối với những vùng đất trống, đồi núi trọc chính là trồng cây gây rừng. Trồng cây gây rừng giúp tạo môi trường sống cho nhiều loài sinh vật, góp phần cân bằng sinh thái, cải thiện ô nhiễm môi trường….
Câu 5: Em hãy cho biết công việc của chúng ta đã làm để bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật:
- A
- B
- C
- D
Xây dựng các khu rừng quốc gia, bảo vệ sinh vật có tên trong sách đỏ là việc làm để bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật. Các ý còn lại đều không phải là việc làm để bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật.
Câu 6: Để bảo vệ thiên nhiên hoang dã, cần ngăn chặn hoạt động nào dưới đây?
- A
- B
- C
- D
Chúng ta cần ngăn chặn hoạt động săn bắt thú hoang dã, quý hiếm.
Các biện pháp còn lại đều là những biện pháp nhằm bảo vệ thiên nhiên.
Xem thêm các bài tiếp theo bên dưới
- Grammar: So sánh của tính từ và trạng từ Cụm động từ
- Grammar: Câu điều kiện loại 2 Mệnh đề quan hệ
- Pronunciation:Ngữ điệu trong câu nói được dùng như câu hỏi
- Grammar: Câu bị động dạng khách quan: 'impersonal passive' Cấu trúc 'suggest + Ving' và 'suggest + that should'
- Pronunciation: Trọng âm của từ mang nội dung trong câu