Dân chủ và kỉ luật
Lý thuyết về Dân chủ và kỉ luật
a. Khái niệm
- Dân chủ là mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội, mọi người phải được biết, được cùng tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện, giám sát những công việc chung của tập thể và xã hội có liên quan đến mọi người, đến cộng đồng và đất nước.
- Kỉ luật là những quy định chung của một cộng đồng hoặc của tổ chức xã hội (nhà trường, cơ sở sản xuất, cơ quan…) yêu cầu mọi người phải tuân theo nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc.
b. Mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật
- Dân chủ là để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào những công việc chung.
- Kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chủ được thực hiện có hiệu quả.
c. Ý nghĩa
- Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ tạo ra sự thống nhất về nhận thức, ý chí và hành động của mọi người.
- Tạo cho mọi người phát triển xây dựng được quan hệ xã hội tốt đẹp, nâng cao hiệu quả trong lao động và các hoạt động xã hội.
d. Cách rèn luyện
- Mỗi người phải tự giác tuân thủ theo kỉ luật, cán bộ lãnh đạo phải tạo điều kiện để mọi người phát huy dân chủ.
- Học sinh phải thực hiện theo quy định của trường, lớp phát huy dân chủ chấp hành kỉ luật.
Bài tập tự luyện có đáp án
Câu 1: Khi chấp hành kỉ luật mọi người cần có thái độ nào sau đây?
- A
- B
- C
- D
Mọi người cần tự giác chấp hành kỉ luật. Cán bộ lãnh đạo và các tổ chức xã hội phải có trách nhiệm tạo điều kiện để mọi người được phát huy dân chủ.
Câu 2: Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật mang lại ý nghĩa nào sau đây?
- A
- B
- C
- D
"Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động của mọi người, tạo cơ hội cho mọi người phát triển, xây dựng được quan hệ xã hội tốt đẹp và nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức tốt các hoạt động xã hội." (SGK GDCD 9 tr10)
Câu 3: Dân chủ và kỉ luật có mối quan hệ với nhau như thế nào?
- A
- B
- C
- D
"Dân chủ tạo cơ hội để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào công việc chung. Kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chủ được thực hiện có hiệu quả." (SGK GDCD 9 tr10)
Câu 4: Nhận xét nào dưới đây không thể hiện tính dân chủ ?
- A
- B
- C
- D
Dân chủ là mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội, mọi người phải được biết, được cùng tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện, giám sát những công việc chung của tập thể và xã hội có liên quan đến mọi người, đến cộng đồng và đất nước.
(SGK GDCD 9 tr 10)
Câu 5: Mọi người được làm chủ công việc của mình, tự suy nghĩ phương pháp, tự đưa ra quyết định để giải quyết vấn đề của bản thân được gọi là
- A
- B
- C
- D
Mọi người được làm chủ công việc của mình, tự đưa ra quyết định để giải quyết vấn đề của bản thân được gọi là tự chủ.
Câu 6: Phương án nào sau đây không thuộc ý nghĩa của việc thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật?
- A
- B
- C
- D
"Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động của mọi người, tạo cơ hội cho mọi người phát triển, xây dựng được quan hệ xã hội tốt đẹp và nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức tốt các hoạt động xã hội." (SGK GDCD 9 tr10)
Câu 7: Điền từ thích hợp vào chỗ trống : "Kỉ luật là những……………..của cộng đồng, của một tổ chức xã hội, nhằm tạo sự thống nhất hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc vì mục tiêu chung".
- A
- B
- C
- D
Kỷ luật là những quy định chung của một cộng đồng hoặc của tổ chức xã hội (nhà trường, cơ sở sản xuất, cơ quan...) yêu cầu mọi người phải tuân theo nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng, hiệu quả công việc.
(SGK GDCD 9 tr 10)
Câu 8: Kỉ luật là những quy định chung của một cộng đồng hoặc của tổ chức xã hội (nhà trường, cơ sở sản xuất, cơ quan,…) yêu cầu mọi người phải tuân theo nhằm mục đích nào sau đây?
- A
- B
- C
- D
"Kỉ luật là những quy định chung của một cộng đồng hoặc của tổ chức xã hội (nhà trường, cơ sở sản xuất, cơ quan,…) yêu cầu mọi người phải tuân theo nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc. " (SGK GDCD 9 tr10)
Câu 9: Dân chủ là mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội, mọi người phải được biết, được cùng tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện, giám sát những công việc chung của tập thể và xã hội có liên quan đến
- A
- B
- C
- D
" Dân chủ là mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội, mọi người phải được biết, được cùng tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện, giám sát những công việc chung của tập thể và xã hội có liên quan đến mọi người, đến cộng đồng và đất nước. " (SGK GDCD 9 tr10)
Câu 10: Mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội, mọi người phải được biết, được cùng tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện, giám sát những công việc chung của tập thể và xã hội có liên quan đến mọi người, đến cộng đồng và đất nước được gọi là
- A
- B
- C
- D
" Dân chủ là mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội, mọi người phải được biết, được cùng tham gia bàn bạc, góp phần thực hiện, giám sát những công việc chung của tập thể và xã hội có liên quan đến mọi người, đến cộng đồng và đất nước. " (SGK GDCD 9 tr10)
Câu 11: Nhận định nào dưới đây đúng khi nói về dân chủ và kỉ luật?
- A
- B
- C
- D
"Dân chủ tạo cơ hội để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào công việc chung. Kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chủ được thực hiện có hiệu quả." (SGK GDCD 9 tr10)
Câu 12: Phương án nào dưới đây là ý nghĩa của lối sống dân chủ và kỉ luật mang lại cho con người?
- A
- B
- C
- D
Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động của mọi người, tạo cơ hội cho mọi người phát triển, xây dựng được quan hệ xã hội tốt đẹp và nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức các hoạt động xã hội.
(SGK GDCD 9 tr 10)
Câu 13: Trong cuộc họp nhóm của công ty X, ông N là trưởng nhóm, vì ông V mâu thuẫn với ông N nên trong cuộc họp về vấn đề đưa ra giải pháp để hoàn thành dự án chung của nhóm, ông N đã không cho ông V phát biểu ý kiến. Việc làm đó thể hiện điều gì sau đây?
- A
- B
- C
- D
Trong trường hợp trên, vì mâu thuẫn cá nhân mà ông N không cho ông V tham gia đóng góp ý kiến đối với công việc chung, vì vậy ông N vi phạm quyền dân chủ của các thành viên trong tập thể.
Câu 14: Biểu hiện nào sau đây thể hiện thiếu dân chủ ?
- A
- B
- C
- D
Bố mẹ, thầy cô, người lớn chưa lắng nghe ý kiến của trẻ em là không cho trẻ em quyền được làm chủ công việc của tập thể và xã hội.
Câu 15: Theo em việc làm nào sau đây có nội dung thể hiện tính thiếu dân chủ ?
1. Nhà trường tổ chức cho học sinh học tập nội quy đầu năm học mới, học sinh được thảo luận và thống nhất thực hiện nội quy.
2. Ông Đình là trưởng xóm, quyết định mỗi gia đình bắt buộc phải đóng góp 100.000đ để làm quỹ giúp đỡ người nghèo và trẻ em khó khăn.
3. bà H là chủ tịch hội phụ nữ thôn X, một hôm, bà thông báo mỗi nhà phải nộp vào quỹ 30.000 mà không công bố lý do.
4. Hội trưởng mong muốn hội Cựu chiến binh của xã Y sẽ có thêm nhiều phong trào đền ơn đáp nghĩa cho các gia đình Liệt sỹ, các bà mẹ Việt Nam Anh hùng, đồng thời chung tay giúp đỡ các trẻ em nghèo vượt khó trong xã nên trong buổi gặp mặt thường niên của hội cựu chiến binh xã Y, ông đưa đưa ra ý kiến để các hội viên bàn bạc và thống nhất ý kiến.
5. Trong buổi họp lớp lấy ý kiến về việc xây dựng phong trào Đoàn thanh niên. Nam ngồi trong lớp làm việc riêng, không tham gia đóng góp ý kiến tán thành hay không tán thành, Nam nói, Nam có quyền dân chủ và không thích nên không có ý kiến gì.
- A
- B
- C
- D
+ Trường hợp 2 : Ông Trọng đã không hỏi ý kiến của người dân trong xóm mà tự ý quyết định là vi phạm quy tắc dân chủ mặc dù mục đích quyên góp số tiền là vào việc tốt.
+ Trường hợp 3. Bà Hà vi phạm quy tắc dân chủ khi tự ý đi thu tiền không có mục đích, không tham khảo ý kiến của người dân trong khu phố.
+ Trường hợp 5 : Bạn Nam vi phạm quy tắc dân chủ khi không nhiệt tình trong buổi họp, không tham gia bàn bạc cùng với lớp, dù đồng ý hay không đồng ý với các ý kiến đưa ra bạn Nam cũng cần phải nói rõ.
Câu 16: Hành vi nào dưới đây thể hiện việc chấp hành tốt kỷ luật của nhà trường, lớp học ?
1. Đi học đúng giờ, trang phục gọn gàng.
2. Làm việc riêng trong giờ học.
3. Đi học muộn thường xuyên.
4. Nói chuyện riêng trong giờ học
5. Thực hiện vệ sinh lớp học theo phân công.
- A
- B
- C
- D
+ Trường hợp 1, 5: chấp hành tốt kỷ luật của tập thể
+ Trường hợp 2, 3, 4 đã vi phạm kỉ luật của nhà trường, lớp học.
Câu 17: Hành vi nào dưới đây vi phạm kỉ luật tại trường lớp?
- A
- B
- C
- D
Hành vi của bạn P sau khi ăn sáng vứt rác bừa bãi tại sân trường là vi phạm kỉ luật trường lớp, bởi đây là hành vi vi phạm quy định của trường lớp.
Câu 18: Câu ca dao tục ngữ nào dưới đây nói về dân chủ và kỉ luật?
- A
- B
- C
- D
"Công ai nấy nhớ, tội ai nấy chịu" là câu tục ngữ nói về dân chủ kỉ luật, những ai có tội thì phải tự chịu tội, người nào có công thì người đó được hưởng.
Xem thêm các bài tiếp theo bên dưới