Phiếu học tập vật lí 10 học kỳ 1 rất hay

I. PHIẾU HỌC TẬP TÌM HIỂU BÀI:

1. Hãy cho biết Vật lý học nghiên cứu những vấn đề gì ? Phương pháp nghiên cứu của môn Vật lý THPT ?

2. Chương trình môn Vật lý 10 THPT nghiên cứu những vấn đề gì ?

3. Các tính chất vật lý khác nhau của một vật thể được biểu diễn bằng các đại lượng vật lí khác nhau. Nêu tên và phân biệt hai loại đại lượng vật lý ta gặp trong chương trình THPT ?

4. Hãy phân biệt đơn vị và thứ nguyên của đơn vị ? Lấy ví dụ ?

5. Cơ học nghiên cứu vấn đề gì ? Việc nghiên cứu cơ học sẽ giúp chúng ta biết được điều gì ? Nêu các vấn đề nghiên cứu, các khái niệm trong phần Động học chất điểm ?

6. Nêu định nghĩa Chuyển động cơ bằng nhiều cách khác nhau ? Lấy ví dụ về chuyển động cơ ?

7. Trong định nghĩa Chuyển động cơ ở trang 8/SGK, hãy phân biệt “vật đó” và “vật khác” ? “Vật khác” có thể thay đổi khi khảo sát chuyển động cơ của một vật được không ? Tên gọi chung của “vật khác” là gì? Vật mốc là gì, lấy ví dụ ? Những vật nào thường được chọn là vật mốc ?

8. Vì sao chuyển động cơ có tính tương đối ? Lấy ví dụ ? Khi nghiên cứu chuyển động (hay phát biểu “một vật đang chuyển động”) thường ta cần chú ý điều gì ? Trả lời câu hỏi C2/9SGK ?

9. Chất điểm là gì ? Khi nào một vật được coi là chất điểm ? Lấy ví dụ ? Trả lời câu hỏi C1/8SGK ?

10. Quỹ đạo chuyển động là gì ? Lấy ví dụ ?

11. Để xác định vị trí của vật trong không gian ta phải làm gì ? Để thuận tiện cho việc xác định vị trí của xe (…) trên các lộ trình, Bộ GTVT đã làm gì ? Hãy nêu ý nghĩa của các cột số bên đường ?

12. Bạn cần đóng một cái đinh lên tường, hãy nói cho tôi vị trí đó ? Để xác định vị trí của một điểm trên mặt phẳng ta làm thế nào ? Trả lời câu hỏi C3/9SGK ?

13. Để xác định vị trí (toạ độ) của vật ở những thời điểm khác nhau, ta cần phải làm gì ? Hãy phân biệt các khái niệm sau : mốc (gốc) thời gian; thời điểm; khoảng thời gian (thời gian). Trả lời câu hỏi C4/10SGK ?

14. Để xác định vị trí của một vật theo thời gian (khảo sát chuyển động cơ của một vật) ta cần phải làm gì ? Hệ quy chiếu bao gồm các yếu tố nào ?

II. PHIẾU GHI BÀI.

.1. Chuyển động cơ. Chất điểm.

. * Chuyển động cơ

. Ví dụ :

. Vật mốc :

. Chuyển động cơ có

. * Chất điểm :

. Ví dụ :

. * Quỹ đạo :

.2. Cách xác định vị trí của vật trong không gian.

. * Để xác định vị trí của vật trong không gian, ta cần

. Nếu vật chuyển động theo đường thẳng :

. Nếu vật chuyển động theo đường cong :

.3. Cách xác định thời gian trong chuyển động

. * Để xác định thời gian trong chuyển động, ta cần

. Thời điểm :

. Thời gian :

.4. Hệ quy chiếu. Khi khảo sát chuyển động cơ ta cần chọn hệ quy chiếu.

. Hệ quy chiếu gồm :

Câu 1. Điều nào sau đây đúng khi nói về chất điểm ?

A. Chất điểm là những vật có kích thước nhỏ .

B. Chất điểm là những vật có kích thước rất nhỏ so với chiều dài quỹ đạo của vật

C. Chất điểm là những vật có kích thước rất nhỏ . D. Các phát biểu trên là đúng.

Câu 2. Vật chuyển động nào dưới đây có thể xem như chất điểm ?

A. Ôtô đi từ ngoài đường vào gara. B. Vệ tinh nhân tạo bay xung quanh Trái Đất.

C. Vận động viên nhảy cầu xuống bể bơi. D. Hai hòn bi lúc va chạm với nhau.

Câu 3. Phát biểu nào sau đây là đúng nhất? Chuyển động cơ học là

A. sự di chuyển của vật này so với vật khác. B. sự thay đổi vị trí từ nơi này sang nơi khác.

C. sự thay đổi vị trí của vật này so với vật khác theo thời gian. D. sự dời chỗ của vật.

Câu 4. Tìm phát biểu sai : A. Mốc thời gian (t = 0) luôn được chọn lúc vật bắt đầu chuyển động.

B. Một thời điểm có thể có giá trị dương (t>0) hay âm (t<0).

C. Khoảng thời gian trôi qua luôn là số dương (Δt > 0). D. Đơn vị SI của thời gian trong Vật lý là giây (s).

Câu 5. Hệ quy chiếu gồm có :

A. Vật được chọn làm mốc. B. Một hệ tọa độ gắn trên vật làm mốc.

C. Một gốc thời gian và một đồng hồ. D. Tất cả các yếu tố trên.

Câu 6. Mốc thời gian là : A. khoảng thời gian khảo sát chuyển động.

B. thời điểm ban đầu chọn trước để đối chiếu thời gian trong khi khảo sát một hiện tượng.

C. thời điểm bất kì trong quá trình khảo sát một hiện tượng. D. thời điểm kết thúc một hiện tượng.

Câu 7. Một ôtô khởi hành lúc 7 giờ.

a. Nếu chọn mốc thời gian là lúc 5 giờ thì thời điểm ban đầu là :

A. t_o = 7h. B. t_o = 0h C. t_o = 2h. D. t_o = 5h.

b. Sau 3 giờ đồng hồ thì ôtô dừng lại nghỉ. Nếu chọn mốc thời gian như câu a. Thời điểm ôtô dừng lại là :

A. t = 10h. B. t = 5h. C. t = 8h. D. 3h.

c. Nếu chọn mốc thời gian là lúc 8h, và sau 3 giờ chuyển động thì ôtô dừng lại nghỉ. Thời điểm ban đầu và thời điểm dừng lại nghỉ là :

A. t_o = -1h và t = 2h. B. t_o = -1h và t = 3h. C. t_o = 1h và t = 3h. D. Không xác định.

A.

0.75h

B.

8.25h

C.

-0.75h

D.

1.25h

A.

vì hệ qui chiếu gắn với Trái Đất không lớn.

B.

Vì hệ qui chiếu gắn với Trái đất không thuận tiện.

C.

Vì hệ qui chiếu gắn với trái đất không thông dụng.

D.

Vì hệ qui chiếu gắn với trái đất không cố định trong không gian vũ trụ.

I. PHIẾU HỌC TẬP TÌM HIỂU BÀI:

1. Một chất điểm chuyển động theo chiều dương của trục Ox. Tại thời điểm t_o, vật đi qua điểm M_o có toạ độ x_o; Tại thời điểm t₁, vật qua điểm M có toạ độ x. Hãy xác định thời gian chuyển động và quãng đường vật đi được ?

2. Nêu công thức xác định tốc độ trung bình của một chất điểm ? Đơn vị của tốc độ trung bình ? Trả lời câu hỏi C1/12SGK ? Phân biệt tốc độ và vận tốc của chuyển động ?

3. Thế nào là chuyển động thẳng đều ? Lấy ví dụ ?

4. Nêu công thức và đặc điểm quãng đường trong chuyển động thẳng đều ?

5. Từ câu hỏi 1: Xây dựng phương trình xác định vị trí của chất điểm (toạ độ x) theo thời gian. (Gợi ý: Toạ độ x = được xác định như thế nào ? OM = OM_o + MM_o ? xác định MM_o ?....)

6. Phương trình chuyển động là gì ? Viết phương trình chuyển động của chuyển động thẳng đều ? Giải thích các đại lượng có trong phương trình ?

7. Một ô tô chuyển động thẳng đều trên đường với vận tốc 40km/h. Lúc 7h, ô tô qua A cách bến xe 20km. Chọn bến xe làm vật mốc, chiều dương là chiều chuyển động của ô tô, gốc thời gian lúc ô tô qua A.

a. Viết phương trình chuyển động của ô tô ?

b. Hãy biểu diễn sự phụ thuộc của tọa độ x và thời gian t bằng đồ thị ? Nhận xét ?

8. Đồ thị tọa độ - thời gian của chuyển động thẳng đều có dạng như thế nào ? Nêu sự giống và khác nhau trong cách vẽ đồ thị ở Vật lý và Toán học ?

II. PHIẾU GHI BÀI.

.1. Chuyển động thẳng đều.

. * Một chất điểm chuyển động trên trục Ox với chiều dương là chiều chuyển động. Tại thời điểm t_o, vật đi qua điểm M_o có toạ độ x_o; Tại thời điểm t₁, vật qua điểm M có toạ độ x.

. Thời gian chuyển động của vật trên quãng đường từ M_o đến M là :

. Quãng đường đi được của vật trong thời gian t là :

. a. Tốc độ trung bình :

. Tốc độ trung bình cho biết

Tốc độ trung bình = v_tb =

. Đơn vị :

. b. Chuyển động thẳng đều :

. Chuyển động thẳng đều là chuyển động có : +

. +

. c. Quãng đường đi được trong chuyển động thẳng đều

. Biểu thức :

. Trong chuyển động thẳng đều,

. 2. Phương trình chuyển động; đồ thị tọa độ - thời gian của ch.động thẳng đều

. a. Phương trình chuyển động thẳng đều

. b. Đồ thị tọa độ - thời gian của chuyển động thẳng đều

. 3. Vận dụng

. Bài toán: Lúc 7h sáng, 2 xe chuyển động thẳng đều, đi cùng chiều qua hai điểm A và B cách nhau 12km. Vận tốc của xe đi qua A là 54km/h; của xe đi qua B là 48km/h.

a. Viết phương trình chuyển động của hai xe.

b. Xác định thời gian, thời điểm và vị trí xe A đuổi kịp xe B ?

c. Vẽ đồ thị tọa độ - thời gian của hai xe trên cùng một hệ trục tọa độ. Nhận xét ?

. * Phương pháp :

. B1: Vẽ hình. Chọn hệ quy chiếu.

. B2: Viết pt tổng quát.

. Xác định các đại lượng x_o, t_o, v…

. Viết ph. trình cụ thể cho từng vật.

. B3: Hai xe gặp nhau x₁ = x₂

. Giải ph.trình. Biện luận nghiệm.

. Vẽ đồ thị ….

. Dạng 1. Tốc độ trung bình.

Bài 1. Một ô tô đi từ A đến B. Đầu chặng ô tô đi ¼ tổng thời gian với v = 50km/h. Giữa chặng ô tô đi ½ thời gian với v = 40km/h. Cuối chặng ô tô đi ¼ tổng thời gian với v = 20km/h. Tính vận tốc trung bình của ô tô?

Bài 2. Một ôtô chuyển động trên đoạn đường MN. Trong ½ quãng đường đầu đi với v = 40km/h. Trong ½ quãng đường còn lại đi trong ½ thời gian đầu với v = 75km/h và trong ½ thời gian cuối đi với v = 45km/h. Tính vận tốc trung bình trên đoạn MN.

Bài 3. Một ôtô chạy trên đoạn đường thẳng từ A đến B phải mất khoảng thời gian t. Tốc độ của ôtô trong nửa đầu của khoảng thời gian này là 60km/h. Trong nửa khoảng thời gian cuối là 40km/h. Tính tốc độ trung bình trên cả đoạn AB.

Bài 4. Một người đua xe đạp đi trên 1/3 quãng đường đầu với 25km/h. Tính vận tốc của người đó đi trên đoạn đường còn lại. Biết rằng v_tb = 20km/h.

Bài 5. Một người đi xe đạp trên một đoạn đường thẳng AB. Trên 1/3 đoạn đường đầu đi với v = 12km/h, 1/3 đoạn đường tiếp theo với v = 8km/h và 1/3 đoạn đường cuối cùng đi với v = 6km/h. Tính v_tb trên cả đoạn AB.

Bài 1. Lúc 7 giờ hai ô tô cùng khởi hành từ hai điểm A và B cách nhau 96 km và đi ngược chiều nhau. Vận tốc của xe đi từ A là 36 km/h và của xe đi từ B là 28 km/h . a/ Lập phương trình chuyển động của hai xe ?

b/ Tìm vị trí và khoảng cách giữa hai xe lúc 9 giờ ? c/ Xác định vị trí và thời điểm hai xe gặp nhau ?

d/ Hai xe cách nhau 15 km lúc mấy giờ ? e/ Vẽ đồ thị tọa độ – thời gian của hai xe ?

Bài 2. Một chất điểm chuyển động thẳng đều dọc theo trục tọa độ Ox có phtrình chuyển động dạng: x = 40 + 5t (m,s)

a/ Xác định tính chất chuyển động ? (chiều, vị trí ban đầu, vận tốc ban đầu). b/ Định tọa độ chất điểm lúc t = 10 s ?

c/ Tìm quãng đường trong khoảng thời gian từ t₁ = 10 s đến t₂ = 30 s ?

Bài 3. Lúc 8 giờ sáng, một người khởi hành từ A chuyển động thẳng đều về B với vận tốc 20 km/h .

a/ Lập phương trình chuyển động ? b/ Lúc 11 giờ thì người đó ở vị trí nào ?

c/ Người đó cách A 40 km lúc mấy giờ ?

Bài 4. Cùng một lúc từ hai địa điểm A và B cách nhau 20 km, có hai ô tô chuyển động thẳng đều, xe A đuổi theo xe B với vận tốc lần lượt là 40 km/h và 30 km/h.

a/ Lập phương trình chuyển động của hai xe ? b/ Xác định khoảng cách giữa hai xe sau 1,5 giờ và sau 3 giờ ?

c/ Xác định vị trí gặp nhau của hai xe ?

d/ Hai xe cách nhau 25 km lúc mấy giờ ? Giả sử xe A bắt đầu đuổi xe B là lúc 9 giờ 30 phút.

e/ Vẽ đồ thị tọa độ – thời gian của hai xe ?

Bài 5. Lúc 7 giờ một xe chuyển động thẳng đều khởi hành từ A về B với vận tốc 12 km/h. Một giờ sau, một xe đi ngược từ B về A cũng chuyển động thẳng đều với vận tốc 48 km/h . Biêt đoạn đường AB = 72.

a/ Lập phương trình chuyển động của hai xe ? b/ Xác định thời điểm và vị trí hai xe gặp nhau ?

c/ Vẽ đồ thị tọa độ – thời gian của hai xe lên cùng hệ trục ? d/ Hai xe cách nhau 36 km vào lúc mấy giờ ?

Bài 1. Một chất điểm chuyển động thẳng đều có đồ thị tọa – thời gian như hình 7.

a/ Hãy viết phương trình chuyển động của chất điểm ?

b/ Tính quãng đường vật đi được trong 20 giây ?

Bài 2. Đồ thị chuyển động của hai xe ➀ và ➁ được mô tả như hình bên.

a/ Hãy lập phương trình chuyển động của mỗi xe ?

b/ Dựa vào đồ thị xác định hai xe cách nhau 4 km ?

Bài 3. Cho đồ thị chuyển động của hai xe ➀ và ➁ như hình vẽ 9.

a/ Lập phương trình chuyển động của hai xe ?

b/ Dựa vào đồ thị xác định thời điểm hai xe cách nhau 40 km ?

A. -54t (km,h)

C. -54t – 108 (km,h)

B.

D.

-54t + 108 (km,h)

A, B

Câu 14. Hai xe 1 và 2 cùng xuất phát vào lúc 9h từ hai thành phố A và B cách nhau 108km tiến về gặp nhau.

Xe 1 chạy với tốc độ 36km/h, xe 2 chạy tốc độ 54km/h. Phương trình nào mô tả chuyển động của xe 1:

A. 36t (km,h). B. 36t + 108 (km, h).

C. 36t – 108 (km,h). D. A, C

Câu 15. Hai xe chạy ngược chiều đến gặp nhau, cùng khởi hành một lúc từ hai địa điểm A và B cách nhau 120km.

Vận tốc của xe đi từ A là 40km/h, của xe đi từ B là 20km/h.Vị trí hai xe gặp nhau là

A. Cách A 240km và cách B 120km

B. Cách A 80km và cách B 200km

C. Cách A 80km và cách B 40km

D. Cách A 60km và cách B 60km

Câu 16. Tốc kế của một ôtô đang chạy chỉ 70km/h tại thời điểm t. Để kiểm tra xem đồng hồ tốc kế đó chỉ có đúng không, người lái xe giữ nguyên vận tốc, một người hành khách trên xe nhìn đồng hồ và thấy xe chạy qua hai cột cây số bên đường cách nhau 1 km trong thời gian 1min. Số chỉ của tốc kế

A. Bằng vận tốc của của xe B. Nhỏ hơn vận tốc của xe

C. Lớn hơn vận tốc của xe D. Bằng hoặc nhỏ hơn vận tốc của xe

Câu 17. Hai người đi bộ theo một chiều trên một đường thẳng AB, cùng xuất phát tại vị trí A, với vận tốc lần lượt là 1,5m/s và 2,0m/s, người thứ hai đến B sớm hơn người thứ nhất 5,5min. Quãng đường AB dài

A. 220m B. 1980m

C. 283m D. 1155m

Câu 18. Trong những phương trình dưới đây, phương trình nào không biểu diễn qui luật của chuyển động thẳng đều

Câu 19. Một vật chuyển động thẳng đều với tốc độ v = 2m/s. Và lúc t = 2s thì vật có toạ độ x = 5m. Phương trình toạ độ của vật là

Câu 20. Phương trình của một vật chuyển động thẳng có dạng: x = 3t + 4 (m; s) Vậy vật sẽ chuyển động theo chiều nào trên quỹ đạo?

Câu 21. Hai xe 1 và 2 cùng xuất phát vào lúc 9h từ hai thành phố A và B cách nhau 108km tiến về gặp nhau. Xe 1 chạy với tốc độ 36km/h, xe 2 chạy tốc độ 54km/h. Thời điểm hai xe gặp nhau

A.

9h30ph; 100km

B.

9h30ph; 150km

C.

2h30ph; 150km

D.

2h30ph; 100km

A.

20km/h

B.

một đáp án khác

C.

15km/h

D.

24km/h

A.

11h20p

B.

10h15p

C.

12h

D.

10h45p

A.

12h30p

B.

12h

C.

12h15p

D.

11h30p

I. PHIẾU HỌC TẬP TÌM HIỂU BÀI:

1. Một chiếc xe chuyển động không đều trên một đường thẳng; lấy chiều chuyển động làm chiều dương. Nêu các cách để biết được tại một điểm M trên quỹ đạo, xe đang chuyển động nhanh hay chậm ? Em hiểu thế nào là vận tốc tức thời ? Trả lời C1/16SGK.

2. Muốn biểu diễn chuyển động của chiếc xe trên tại điểm M cả về hướng (phương, chiều) và tốc độ ta phải làm gì ?

3. Nêu định nghĩa và đặc điểm của vectơ vận tốc tức thời (điểm đặt, phương, chiều, độ lớn) ? Nêu đặc điểm của vectơ vận tốc tức thời của chuyển động thẳng ? Hoàn thành yêu cầu C2/17SGK ?

4. Em hiểu thế nào là chuyển động thẳng biến đổi ? Thế nào là chuyển động thẳng biến đổi đều ? Một vật chuyển động, ban đầu có vận tốc tăng dần đều theo thời gian, sau đó chuyển động chậm dần đều có được xem là chuyển động thẳng biến đổi đều không ?

5. Thế nào là chuyển động thẳng nhanh dần đều; chuyển động thẳng chậm dần đều ?

6. Xét hai chuyển động sau : Vật 1 : tại thời điểm t₁ = 2s có vận tốc v₁ = 2m/s ; tại thời điểm t₂ = 8s có vận tốc v₂ = 14m/s. Vật 2 : tại thời điểm t₁ = 3s có vận tốc v₁ = 2m/s ; tại thời điểm t₂ = 8s có vận tốc v₂ = 17m/s. Hỏi vật nào có sự thay đổi vận tốc nhanh hơn. Nêu cách thức tính ? Xây dựng một khái niệm đặc trưng cho sự tăng (giảm) nhanh hay chậm của vận tốc ?

7. (Thảo luận nhóm. Trình bày trước ở bảng phụ) Cho hai chuyển động trên trục Ox được biểu diễn bằng hình vẽ sau:

O x O x

+ lần lượt là vận tốc của vật tại thời điểm t_o, t. Hãy cho biết đặc điểm của hai chuyển động trên ?

+ Vectơ gia tốc là đại lượng đặc trưng cho sự biến thiên nhanh hay chậm của vận tốc. . (*)

+ Dùng kiến thức toán học về phép trừ vectơ xác định vectơ , từ đó suy ra đặc điểm của vectơ gia tốc trong hai chuyển động trên. + Nêu đặc điểm của vectơ gia tốc trong chuyển động thẳng biến đổi đều ?

8. Từ công thức tính độ lớn của gia tốc, xây dựng biểu thức thể hiện sự biến đổi vận tốc theo thời gian ?

9. Vận tốc trong chuyển động thẳng nhanh dần đều, chậm dần đều có đặc điểm gì (phụ thuộc vào t như thế nào) ? Đồ thị vận tốc – thời gian của chuyển động thẳng biến đổi đều có dạng như thế nào ? Hoàn thành yêu cầu C3/19SGK ?

10. Nêu công thức tính tốc độ trung bình trong chuyển động thẳng biến đổi đều (tên các đại lượng có trong công thức) ? Xây dựng công thức tính quãng đường đi được trong chuyển động thẳng biến đổi đều ?

11. Xây dựng công thức liên hệ giữa gia tốc, vận tốc và quãng đường đi được trong chuyển động thẳng biến đổi đều ?

12. Tương tự cách xây dựng phương trình chuyển động thẳng đều, hãy xây dựng phương trình chuyển động của chuyển động thẳng biến đổi đều ?

13. Viết phương trình chuyển động của chuyển động thẳng biến đổi đều ? Giải thích các đại lượng có trong phương trình ? 14. Hoàn thành các yêu cầu C4, C5, C6, C7, C8 ?

II. PHIẾU GHI BÀI.

.1. Vectơ vận tốc tức thời.

. + Vận tốc của vật tại một vị trí hay một thời điểm nào đó gọi là

. + Vectơ vận tốc tức thời đặc trưng cho

. * Đặc điểm của vectơ vận tốc tức thời :

. Điểm đặt :

. Phương :

* . Chiều :

. Độ lớn :

. 2. Chuyển động thẳng biến đổi đều :

. * Cđ thẳng biến đổi là c/đ có : +

. +

. * Cđ thẳng biến đổi đều là cđ có : +

. +

.

. 3. Gia tốc trong chuyển động thẳng biến đổi đều.

. * Khái niệm: Gia tốc là đại lượng vật lý đặc trưng cho

. * Biểu thức :

. trong đó :

. * Đặc điểm của vectơ gia tốc trong chuyển động thẳng biến đổi đều :

. Điểm đặt :

. Phương :

* . Chiều :

. Độ lớn :

. 4. Vận tốc trong chuyển động thẳng biến đổi đều.

. * Công thức :

. Nếu chọn gốc thời gian tại thời điểm ban đầu (t = ) thì :

. 5. Quãng đường đi được trong chuyển động thẳng biến đổi đều :

.* Tốc độ trung bình trên đoạn đường s trong chuyển động thẳng biến đổi đều :

. * Công thức tính quãng đường (t_o = ):

. * Đặc điểm :

. 6. Công thức liên hệ:

. 7. Phương trình chuyển động của chuyển động thẳng biến đổi đều. (t_o = 0)

. 8. Chú ý :

Câu 1. Trong chuyển động thẳng nhanh dần đều, đại lượng nào sau đây tăng đều theo thời gian ?

A. Tọa độ. B. Đường đi. C. Vận tốc. D. Gia tốc.

Câu 2. Công thức nào dưới đây là công thức tính vận tốc của một vật chuyển động thẳng chậm dần đều ?

A. v = 5 + 2t². B. v = 5 – 2t². C. v = 5 + 2t. D. v = 5 – 2t.

Câu 3. Chọn phát biểu đúng ?

A. Chuyển động thẳng nhanh dần đều có gia tốc luôn luôn âm.

B. Vận tốc trong chuyển động chậm dần đều luôn luôn âm.

C. Chuyển động thẳng nhanh dầu đều có gia tốc luôn cùng chiều với vận tốc ở mọi điểm.

D. Chuyển động chậm dần đều có vận tốc nhỏ hơn chuyển động nhanh dần đều.

Câu 4. Một vật chuyển động thẳng biến đổi đều từ trạng thái nằm yên với gia tốc a < 0. Có thể kết luận như thế nào về chuyển động này ?

A. nhanh dần đều. B. chậm dần đều.

C. chậm dần đều cho đến dừng lại rồi chuyển thành nhanh dần đều. D. không có trường hợp như vậy.

Câu 5. Chuyển động chậm dần đều có:

A. vectơ vận tốc ngược hướng với vectơ gia tốc. B. vectơ vận tốc cùng hướng với vectơ gia tốc.

C. tích số a.v < 0. D. Các kết luận A và C đều đúng.

Câu 6. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về khái niệm gia tốc ?

A. Gia tốc là đại lượng vật lý đặc trưng cho sự biến thiên nhanh hay chậm của vận tốc.

B. Độ lớn của gia tốc đo bằng thương số giữa độ biến thiên của vận tốc và khoảng thời gian xảy ra sự biến thiên đó.

C. Gia tốc là một đại lượng vectơ. D. Các phát biểu đều đúng.

Câu 7. Điều nào sau đây là phù hợp với đặc điểm của vật chuyển động thẳng biến đổi đều ?

A. Vận tốc biến thiên theo thời gian theo quy luật hàm số bậc hai. B. Gia tốc thay đổi theo thời gian.

C. Vận tốc biến thiên được những lượng bằng nhau trong những khoảng thời gian bằng nhau bất kì.

D. Gia tốc là hàm số bậc nhất theo thời gian.

Câu 8. Tìm phương trình đúng của tọa độ vật chuyển động thẳng biến đổi đều ?

A. B. . C. . D.

Câu 9. Chọn câu sai.

A. Trong chuyển động thẳng chậm dần đều, các vectơ vận tốc và gia tốc ngược chiều nhau

B. Chuyển động thẳng nhanh dần đều, vận tốc biến thiên theo hàm bậc nhất đối với thời gian.

C. Trong chuyển động thẳng nhanh dần đều, vận tốc luôn có giá trị dương.

D. Trong chuyển động thẳng nhanh dần đều, tọa độ là hàm bậc hai của thời gian.

Câu 10. Phương trình chuyển động của một vật có dạng x = 4 – 3t + t² (m, s) Gia tốc của chuyển động là :

A. 0,5m/s². B. 1m/s².

C. 2m/s². D. Đáp án khác.

Câu 11. Một vật cđ thẳng chậm dần đều với vận tốc đầu là 10m/s, sau 5s thì vật dừng lại. Lúc 2s vật có vận tốc là:

A. 4m/s. B. 6m/s.

C. 8m/s. D. 2m/s.

Câu 12. Phương trình chuyển động của một vật có dạng : x = 5 – 4t + 2t². Chuyển động của vật là chuyển động nhanh hay chậm dần đều; với gia tốc bằng bao nhiêu ?

A. C/động nhanh dần đều; a = 2m/s².

B. C/động nhanh dần đều; a = 4m/s².

C. C/động chậm dần đều; a = 2m/s².

D. C/động chậm dần đều; a = 4m/s²

Câu 13. Một vật chuyển động với phương trình đường đi như sau: s = 5t − 0,2t² (m;s). Phương trình vận tốc của chuyển động này là

A. v_t = −5 + 0,4t. B. v_t = 5 − 0,2t .

C. B. v_t = −5 − 0,2t. D. v_t = 5 − 0,4t.

Câu 14. Phương trình chuyển động của một vật chuyển động thẳng biến đổi đều có dạng x = 10 − 10t + 0,2t² (m;s). Phương trình vận tốc của chuyển động này là

A. v_t = −10 + 0,2t. B. v_t = −10 + 0,4t.

C. v_t = 10 + 0,4t. D. v_t = −10 − 0,4t

A.

Gia tốc 1m/s²

B.

bắt đầu xét chuyển động là nhanh dần đều

C.

bắt đầu xét chuyển động là chậm dần đều

D.

A, B, C

Câu 27. Chọn câu trả lời đúng: Một vật chuyển động nhanh dần đều đi được những đoạn đường s₁ = 12m và s₂ = 32m trong hai khoảng thời gian liên tiếp bằng nhau là 2s. Gia tốc chuyển động của vật là:

A. 2m/s² B. 2,5m/s²

C. 5m/s² D. 10m/s²

Câu 28. Một vật chuyển động theo phương trình:x = 6t + 2t²(m,s). Kết luận nào sau là sai?

A. v₀ = 6m/s. B. x₀ = 0.

C. a = 2m/s². D. x >0.

Câu 29. Chọn câu sai. Một người đi bộ trên một con đường thẳng. Cứ đi được 10m thì người đó lại nhìn đồng hồ và đo khoảng thời gian đã đi. Kết quả đo được ghi trong bảng sau:

A. Vận tốc trung bình trên đoạn đường 10m lần thứ 1 là 1,25m/s.

B. Vận tốc trung bình trên đoạn đường 10m lần thứ 3 là 1,00m/s.

C. Vận tốc trung bình trên đoạn đường 10m lần thứ 5 là 0,83m/s.

D. Vận tốc trung bình trên cả quãng đường là 0,91m/s

Câu 30. Một xe chuyển động thẳng có tốc độ trung bình 18km/h trên ¼ đoạn đường đầu và 54km/h trên ¾ đoạn còn lại. Tốc độ trung bình của xe trên cả đoạn đường là

A. 36km/h. B. 40km/h.

C. 24km/h. D. 42km/h.

Câu 31. Một ôtô chạy trên một đường thẳng, lần lượt đi qua 3 điểm A, B, C cách đều nhau một khoảng 12km. Xe đi đoạn AB hết 20min, đoạn BC hết 30min. Vận tốc trung bình trên

A. Đoạn AB lớn hơn trên đoạn BC B. Đoạn AB nhỏ hơn trên đoạn BC

C. Đoạn AC lớn hơn trên đoạn AB D. Đoạn AC nhỏ hơn trên đoạn BC

Câu 32. Chọn câu sai. Chất điểm chuyển động theo một chiều với gia tốc a = 4m/s² có nghĩa là

A. Lúc đầu vận tốc bằng 0 thì sau 1s vận tốc của nó bằng 4m/s

B. Lúc vận tốc bằng 2m/s thì sau 1s vận tốc của nó bằng 6m/s

C. Lúc vận tốc bằng 2/s thì sau 2s vận tốc của nó bằng 8m/s

D. Lúc vận tốc bằng 4m/s thì sau 2s vận tốc của nó bằng 12m/s

Câu 33. Một đoàn tàu bắt đầu rời ga chuyển động nhanh dần đều sau 20s đạt tốc độ 36km/h. Tàu đạt tốc độ 54km/h tại thời điểm:

A. 60 s. B. 36 s.

C. 30 s. D. 54 s.

Câu 34. Chọn câu trả lời đúng: Một chiếc xe lửa chuyển động trên đoạn đường thẳng qua điểm A với vận tốc 20m/s, gia tốc 2m/s². Tại B cách A 125m vận tốc xe là:

A. 10m/s B. 20m/s

C. 30m/s D. 40m/s

Câu 35. Chọn câu trả lời đúng: Một ôtô đang chuyển động với vận tốc 21,6km/h thì xuống dốc chuyển động nhanh dần đều với gia tốc a = 0,5m/s² và khi xuống đến chân dốc đạt vận tốc 43,2km/h. Chiều dài dốc là:

A. 6 m. B. 36 m.

C. 108 m. D. 196 m.

Câu 36. Chọn câu trả lời đúng: Một ôtô đang chạy thẳng đều với vận tốc 36km/h bỗng tăng ga chuyển động nhanh dần đều. Biết rằng sau khi chạy được quãng đường 625m thì ô tô đạt vận tốc 54km/h. Gia tốc của xe.

A. 1 mm/s². B. 1 cm/s².

C. 0,1 m/s². D. 1 m/s².

Câu 37. Khi ô tô đang chạy với vận tốc 10 m/s trên đoạn đường thẳng thì người lái xe tăng ga và ô tô chuyển động nhanh dần đều. Sau 20 s, ô tô đạt vận tốc 14 m/s. Gia tốc a và vận tốc v của của ô tô sau 40 s kể từ lúc bắt đầu tăng ga là bao nhiêu?

A. a = 0,7 m/s²; v = 38 m/s.

B. a = 1,4 m/s²; v = 66 m/s.

C. a = 0, 2 m/s²; v = 8 m/s.

D. a = 0,2 m/s²; v = 18 m/s.

Câu 38. Một xe máy đang đi với tốc độ 36km/h bỗng người lái xe thấy có một cái hố trước mặt, cách xe 20m người ấy phanh gấp và xe đến sát miệng hố thì dừng lại. Khi đó thời gian hãm phanh là:

A. 2 s. B. 5 s.

C. 3 s. D. 4 s.

Câu 39. Một chất điểm chuyển động trên trục 0x với gia tốc không đổi a = 4m/s² và vận tốc ban đầu v₀ = - 10m/s. Sau thời gian 2,5s thì vật dừng lại, sau đó:

A. tiếp tục chuyển động chậm dần đều. Vận tốc của nó lúc t = 5s là v = 10m/s.

B. tiếp tục chuyển động nhanh dần đều. Vận tốc của nó lúc t = 5s là v = - 10m/s.

C. tiếp tục chuyển động nhanh dần đều. Vận tốc của nó lúc t = 5s là v = 10m/s.

D. vẫn đứng yên. Vận tốc của nó lúc t = 5s là v = 0m/s.

Câu 40. Vận tốc của một chất điểm chuyển động dọc theo trục 0x cho bởi hệ thức v = 15 – 8t(m/s). Gia tốc và vận tốc của chất điểm lúc t = 2s là :

A. a = 8m/s²; v = - 1m/s. B. a = 8m/s²; v = 1m/s.

C. a = - 8m/s²; v = - 1m/s. D. a = - 8m/s²; v = 1m/s.

Câu 41. Một người đi xe đạp lên dốc là 50m theo chuyển động thẳng chậm dần đều. Vận tốc lúc ban đầu lên dốc là 18 km/h, vận tốc cuối là 3 m/s. Thời gian xe lên dốc là:

A. 0,12 s. B. 20 s.

C. 15 s. D. 12,5 s.

Câu 42. Một đoàn tàu rời ga chuyển động nhanh dần đều với gia tốc 0,1m/s² trên đoạn đường 500m, sau đó chuyển động đều. Sau 1h tàu đi được đoạn đường là:

A. S = 34,5km. B. S = 35,5km.

C. S = 36,5km. D. S = 37,5km.

Câu 43. Một vậtchuyển động theo phương trình:x = 6t + 2t²(m,s). Kết luận nào sau đây là đúng:

A. Vật chuyển động ngược chiều dương của trục toạ độ.

B. Gốc toạ độ đã chọn là luc vật bắt đầu chuyển động x₀=0.

C. Gốc thời gian đã được chọn lúc vật có tốc độ 6m/s.

D. Gốc thời gian đã được chọn lúc vật bắt đầu chuyển động v₀ = 0

Câu 44. Chọn câu trả lời đúng: Phương trình chuyển động của một vật có dạng: x = 3 – 4t + 2t² (m;s). Biểu thức vận tốc tức thời của vật theo thời gian là:

A. v = 2(t – 2) (m/s) B. v = 4(t – 1) (m/s)

C. v = 2(t – 1) (m/s) D. v = 2(t + 2) (m/s)

Câu 45. Một chất điểm chuyển động dọc theo trục 0x theo phương trình x = 2t + 3t² trong đó x tính bằng m, t tính bằng s. Gia tốc; toạ độ và vận tốc của chất điểm lúc 3s là :

A. a = 1,5m/s²; x = 33m; v = 6,5m/s

B. a = 1,5m/s; x = 33m; v = 6,5m/s

C. a = 3,0m/s²; x = 33m; v = 11m/s

D. a = 3,0m/s; x = 33m; v = 11m/s

Câu 46. Một đoàn tàu rời ga A vào lúc 8h với tốc độ không đổi v₁ = 40km/h chạy về ga B. Lúc 9h một xe máy từ B bắt đầu chạy về A chuyển động nhanh dần đều với gia tốc a = 2m/s², biết A cách B là 45Km. Chọn A làm gốc toạ độ chiều dương AB, gốc thời gian lúc 8h. Phương trình chuyển động của tàu và xe là

A. x₁ = 45 + 40t; x₂ = 45 – t² + 2t.

B. x₁ = 40t; x₂ = 45 – t² + 2t.

C. x₁ = 40t; x₂ = 44 – 2t² + 2t.

D. x₁ = 40t; x₂ = 44 – t² + 2t.

Câu 47. Một ôtô đang chuyển động với vận tốc không đổi 30m/s. Đến chân một con dốc, đột nhiên máy ngừng hoạt động và ôtô theo đà đi lên dốc đến một độ cao nào đó thì dừng lại và lại xuống dốc. Nó luôn có một gia tốc ngược chiều với vận tốc ban đầu và bằng 2m/s² trong suốt quá trình lên và xuống dốc. Chọn trục toạ độ cùng hướng chuyển động, gốc toạ độ và gốc thời gian lúc xe ở vị trí chân dốc. Phương trình chuyển động; thời gian xe lên dốc; và vận tốc của ôtô sau 20s lần lượt là:

A. x = 30 – 2t; t = 15s; v = -10m/s.

B. x = 30t + t²; t = 15s; v = 70m/s.

C. x = 30t – t²; t = 15s; v = -10m/s.

D. x = - 30t + t²; t = 15s; v = -10m/s.

Bài 1: Lúc 6h sáng, một xe đạp đang chuyển động với vận tốc 7,2 km/h thì xuống dốc chuyển động nhanh dần đều với gia tốc 0,2 m/s². Cùng lúc đó, một ô tô lên dốc với vận tốc đầu là 72 km/h và chuyển động chậm dần đều với gia tốc 0,4 m/s². Chiều dài của dốc là 570m.

a. Viết phương trình chuyển động của 2 xe ? b. Xác định thời gian, thời điểm, vị trí hai xe gặp nhau ?

c. Xác định thời gian xe thứ hai đi được đến khi dừng lại.

d. Xác định khoảng cách của 2 xe lúc 6h 20giây; 6 giờ 1 phút. e. Xác định thời điểm 2 xe cách nhau 360m.

Bài 2. Cùng một lúc, hai xe cùng đi qua tỉnh A và chuyển động cùng chiều. Xe chuyển động thẳng đều với vận tốc . Xe qua A có vận tốc và chuyển động biến đổi đều, sau 1 phút đi được quãng đường kể từ A. a/ Tìm gia tốc của xe ?

b/ Lập phương trình chuyển động của hai xe ? Chọn A làm gốc tọa độ, chiều dương là chiều chuyển động của mỗi xe, gốc thời gian lúc hai xe đi qua tỉnh A. c/ Xác định nơi và lúc hai xe gặp nhau ?

Bài 1. Sau 20 s đoàn tàu giảm vận tốc từ 72 km/h đến 36 km/h. Sau đó chuyển động đều trong thời gian 30 s. Cuối cùng chuyển động chậm dần đều và đi thêm 400 m nữa thì dừng lại.

a/ Tính gia tốc của từng giai đoạn ? b/ Tính vận tốc trung bình trên toàn bộ quãng đường đó ?

c/ Vẽ đồ thị vận tốc – thời gian ? d/ Dựa vào đồ thị tính quãng đường mà đoàn tàu đi được ?

Bài 2. Một chuyển động thẳng có đồ thị vận tốc – thời gian như hình vẽ.

a/ Mô tả tính chất chuyển động của vật này. Lập công thức vận tốc ?

b/ Các đoạn thẳng OC, OD và OE trên các trục tọa độ tương ứng với những đại lượng nào?

c/ Sau bao nhiêu giây thì vật thứ ba sẽ dừng lại ?

d/ Dựa vào các đồ thị (1), (2), (3). Hãy xác định gia tốc chuyển động của các vật ?

Bài 3. Một chất điểm chuyển động thẳng có đồ thị vận tốc – thời gian như hình vẽ bên.

a/ Tính gia tốc của chất điểm trong mỗi giai đoạn ?

b/ Lập phương trình chuyển động của chất điểm trong mỗi giai đoạn ?

c/ Tính quãng đường chất điểm chuyển động trong 10 s ?

d/ Vẽ đồ thị tọa độ – gia tốc theo thời gian ?

Bài 4. SỰ RƠI TỰ DO.

PHIẾU HỌC TẬP TÌM HIỂU BÀI:

1. Thả (không vận tốc đầu) một vật từ một độ cao h, vật chuyển động như thế nào ? Tại sao ? Thế nào là sự rơi của vật.

2. Hãy làm các thí nghiệm sau. Tn1: Thả đồng thời 1 tờ giấy và 1 hòn sỏi; Tn2: thả đồng thời 1 tờ giấy vo tròn, nén chặt và 1 hòn sỏi. Tn3 : thả đồng thời hai tờ giấy có cùng kích thước, một tờ để phẳng, 1 tờ vo tròn, nén chặt.

Tn4: Thả đồng thời một vật nhỏ (viên bi sắt) và một tấm bìa phẳng đặt nằm ngang. Nêu mục đích của từng thí nghiệm; Nhận xét về thời điểm chạm đất của các vật được thả đồng thời đó? Yếu tố nào ảnh hưởng đến sự rơi nhanh hay chậm của các vật trong không khí ? Trả lời câu hỏi C1 ?

3. Mô tả thí nghiệm với ống Newton ? Nhận xét về sự rơi của hòn đá và lông chim (khi có không khí và khi đã hút hết không khí trong ống) ? Lực cản của không khí ảnh hưởng đến các vật rơi như thế nào ?

4. Thông báo: hòn đá và lông chim rơi trong ống chân không (ống Newton) là sự rơi tự do (hay nếu loại bỏ được ảnh hưởng của không khí thì các vật rơi tự do) . Thế nào là sự rơi tự do? Khi nào một vật có thể được coi là rơi tự do ? Người nhảy dù có được xem là rơi tự do không, trong trường hợp nào ? Trả lời câu hỏi C2 ?

5. Nêu đặc điểm, tính chất của chuyển động rơi tự do ? Trình bày phương án thực nghiệm để chứng minh ?

6. Chuyển động rơi tự do là chuyển động nhanh dần đều. Từ độ cao h so với mặt đất, vật được thả không vận tốc đầu (v_o= 0). Chọn trục Oy thẳng đứng, hướng xuống, gốc tọa độ O tại vị trí thả vật. Gốc thời gian lúc bắt đầu thả (t_o = 0). Sử dụng kiến thức của chuyển động thẳng biến đổi hãy xây dựng các công thức của chuyển động rơi tự do.

7. Nêu những hiểu biết của em về gia tốc rơi tự do. Đặc điểm của vec tơ gia tốc rơi tự do

PHIẾU GHI BÀI.

. thả không vận tốc đầu (v_o= 0). Chọn trục Oy thẳng đứng, hướng xuống, gốc tọa độ O

PHIẾU HỌC TẬP VẬN DỤNG.

Câu 1. Chuyển động của vật nào dưới đây sẽ được coi là rơi tự do nếu được thả rơi

A. Một cái lá. B. Một sợi chỉ. C. Một mẩu phấn. D. Một chiếc khăn tay.

Câu 2. Trường hợp nào dưới đây có thể coi là sự rơi tự do ?

A. Ném một hòn sỏi lên cao. B. Ném một hòn sỏi theo phương nằm ngang.

C. Ném một hòn sỏi theo phương xiên góc. D. Thả hòn sỏi rơi xuống.

Câu 3. Đặc điểm nào dưới đây không phải là đặc điểm của chuyển động rơi tự do của các vật ?

A. Chuyển động theo phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống. B. Chuyển động thẳng, nhanh dần đều.

C. Tại một nơi và ở gần mặt đất, mọi vật rơi tự do như nhau. D. Lúc t = 0 thì v ≠ 0.

Câu 4. Một vật được thả rơi tự do từ độ cao 4,9m xuống đất. Bỏ qua lực cản của không khí. Lấy g = 9,8m/s². Vận tốc v của vật khi chạm đất là bao nhiêu ?

A. v = 9,8m/s. B. v ≈ 9,9 m/s. C. v = 10 m/s. D. v ≈ 9,6 m/s.

Câu 5. Một vật rơi tự do từ độ cao 80m . g = 10m/s².Quãng đường vật rơi được trong 2s và trong giây thứ 2 là

A. 20m và 15m . B.45m và 20m .

C.20m và 10m . D.20m và 35m .

Câu 6. Tìm phát biểu SAI.

A. Nếu có thể bỏ qua ảnh hưởng của không khí và các yếu tố khác lên vật, ta có thể coi sự rơi của vật là rơi tự do.

B. Trên bề mặt Trái Đất mọi vật đều rơi tự do với cùng một gia tốc.

C. Rơi tự do là một chuyển động thẳng nhanh dần đều không có vận tốc ban đầu.

D. Nguyên nhân duy nhất gây ra rơi tự do là trọng lực.

Câu 7. Điều nào sau đây không phải là đặc điểm của chuyển động rơi tự do:

A. Phương của chuyển động là phương thẳng đứng. B. Chiều của chuyển động là chiều từ trên xuống.

C. Chuyển động là chuyển động thẳng nhanh dần đều. D.Vận tốc rơi bằng quãng đường chia cho thời gian.

Câu 8. Gia tốc rơi tự do của một vật so với mặt đất A. Ở xích đạo là lớn nhất.

B. Ở địa cực là nhỏ nhất. C. Ở Mặt Trăng là lớn nhất. D.Giảm theo độ cao của vật.

Câu 9. Một hòn sỏi nhỏ được ném thẳng đứng xuống dưới với vận tốc đầu bằng 9,8m/s từ độ cao 39,2m. Lấy g = 9,8m/s². Bỏ qua lực cản của không khí. Hỏi sau bao lâu hòn sỏi rơi tới đất ?

A. t = 1s. B. t = 2s.

C. t = 3s. D. t = 4s.

Câu 10. Tiếp theo bài 10. Vận tốc của vật khi chạm đất là bao nhiêu ?

A. v = 9,8m/s. B. v = 19,6m/s

C. v = 29,4m/s D. 38,2m/s

Câu 11. Một vật được ném lên từ độ cao h = 20 với vận tốc v_o = 8m/s. Lấy g = 10m/s². Độ cao lớn nhất so với mặt đất mà vật đạt được là :

A. 3,2 m. B. 23,2 m.

C. 16,8 m. D. 27,9 m.

Câu 12. Một vật rơi tự do không vận tốc ban đầu từ độ cao 5m xuống. Vận tốc của nó khi chạm đất là :

A. v = 8,899m/s B. v = 10m/s

C. v = 5m/s D. v = 2m/s

Câu 13. Một vật được thả từ trên máy bay ở độ cao 80m. Cho rằng vật rơi tự do với g = 10m/s², thời gian rơi là

A. 4,04s. B. t = 8,00s.

C. t = 4,00s. D. t = 2,86s.

Câu 14. Chọn câu trả lời đúng.1 vật rơi tự do từ 1 độ cao nào đó,khi chạm đất nó có vận tốc là 30m/s; g = 10m/s².

Thời gian vật rơi và độ cao lúc thả vật là:

A. 2s và 20m. B. 3,5s và 52m.

C. 3s và 45m. D. 4s và 80m.

Câu 15. Từ một vị trí cách mặt đất một độ cao h người ta thả rơi một vật .Lấy g =bỏ qua sức cản không khí. Trong 1s ngay trước khi chạm đất vật rơi được 20m.Thời gian từ lúc bắt đầu rơi đến khi chạm đất là:

A. 2 s. B. 3 s.

C. 2,5 s. D. 3,5 s.

Câu 16. Người ta ném một vật từ mặt đất lên cao theo phương thẳng đứng với vận tốc 4,0m/s. Lấy g = 10m/s². Thời gian vật chuyển động và độ cao cực đại vật đạt được là :

A. t = 0,4s; H = 0,8m. B. t = 0,4s; H = 1,6m.

C. t = 0,8s; H = 3,2m. D. t = 0,8s; H = 0,8m.

Câu 17. Một hòn đá rơi từ miệng một cái giếng cạn đến đáy giếng hết 3s .Nếu g = 9,8m/s² thì độ sâu của giếng là:

A. 88,2 m. B. 29,4 m.

C. 44,1 m. D. 18,3 m.

Câu 18. Vật rơi tự do từ độ cao h = 80m, lấy g = 10 m/s². Vận tốc của vật khi chạm đất là:

A. 40 m/s. B. 800 m/s.

C. 1600 m/s. D. 0 m/s

Câu 19. Chọn câu trả lời đúng: Một vật rơi tự do từ một độ cao h. Biết rằng trong giây cuối cùng vật rơi được quãng đường 15m. Thời gian rơi của vật là: (Lấy g = 10m/s²)

A. 1s B. 1,5s

C. 2s D. 2,5s

Câu 20. Chọn câu trả lời đúng: Một trái banh được ném từ mặt đất thẳng đứng với vận tốc 20m/s. Thời gian từ lúc ném trái banh tới lúc chạm đất:

A. 1 s B. 2 s C. 3 s D. 4 s.

Câu 21. Nếu lấy gia tốc rơi tự do là g = 10 m/s² thì tốc độ trung bình của một vật trong chuyển động rơi tự do từ độ cao 20 m xuống đất sẽ là bao nhiêu?

A. 15 m/s. B. 8 m/s.

C. 1 m/s. D. 10 m/s.

Câu 22. Thả một hòn đá từ độ cao h xuống đất. Hòn đá rơi trong 0,5s. Nếu thả hòn đá từ độ cao h’ xuống đất mất 1,5s thì h’ bằng:

A. 3h B. 6h

C. 9h D. 4h.

Câu 23. Một vật rơi tự do trong giây cuối cùng rơi được một đoạn bằng 3/4 toàn bộ độ cao rơi. Thời gian rơi của vật

A. 0,67 s. B. 3 s.

C. 2,5 s. D. 2 s.

Câu 24. Thả một hòn đá từ độ cao h xuống đất, hòn đá rơi trong 1s. Nếu thả hòn đá đó từ độ cao 9h xuống đất thì hòn đá sẽ rơi trong bao lâu?

A. 9s. B. 3s.

C. 2s. D. 6s.

Câu 25. Thả một vật từ miệng hang xuống đáy hang sau 3,1 s nghe tiếng vật đó chạm đáy hang phát ra.Cho g = 9,8 m/s², vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s. Độ sâu của hang xấp xỉ:

A. 47m. B. 109m.

C. 43m. D. 50m.

Câu 26. Hai viên bi sắt được thả rơi cùng độ cao cách nhau một khoảng thời gian 0,5s. Lấy g = 10m/s². Khoảng cách giữa hai viên bi sau khi viên thứ nhất rơi được 1,5s là:

A. 6,25m B. 12,5m

C. 5,0m D. 2,5m

Câu 27. Hai giọt nước mưa từ mái nhà rơi tự do xuống đất. Chúng rời mái nhà cách nhau 0,5s. Khi tới đất, thời điểm chạm đất của chúng cách nhau bao nhiêu

A. 1 s. B. 0,5 s.

C. 1,5 s. D. 6s.

Câu 28. Một vật được ném lên thẳng đứng từ độ cao 20m. tốc độ ban đầu của nó bằng bao nhiêu để nó rơi xuống đất chậm hơn 1s so với khi để nó rơi tự do từ độ cao ấy. Cho g = 10m/s².

A. 9,4 m/s. B. 6,8 m/s.

C. 7,2 m/s. D. 8,3 m/s

Câu 29. Một người thợ xây ném một viên gạch theo phương thẳng đứng cho một người khác ở trên tầng cao 4m. Người này chỉ việc giơ tay ngang ra là bắt được viên gạch. Lấy g = 10m/s². Để cho viên gạch lúc người kia bắt được bằng không thì vận tốc ném là:

A. v = 6,32m/s². B. v = 6,32m/s.

C. v = 8,94m/s². D. v = 8,94m/s.

Câu 30. Tại cùng một thời điểm vật A đựơc thả rơi tự do từ độ cao 20m, còn vật B được ném thẳng đứng xuống dưới từ độ cao 40m. Tốc độ ban đầu của vật B bằng bao nhiêu để cả hai vật chạm đất cùng một lúc, lấy g = 10m/s².

A. 15 m/s. B. 20 m/s.

C. 8 m/s. D. 10 m/s.

Bài 5. CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU.

A. PHIẾU HỌC TẬP TÌM HIỂU BÀI:

1. Thế nào là chuyển động tròn đều ? Lấy ví dụ về chuyển động tròn đều ? Công thức tính tốc độ trung bình trong chuyển động tròn ? Nêu định nghĩa chuyển động tròn đều ? Lấy ví dụ ?

2. Nhắc lại đặc điểm của vectơ vận tốc tức thời ? Có thể dùng khái niệm vectơ vận tốc tức thời trong chuyển động thẳng để xây dựng khái niệm vectơ vận tốc tức thời trong chuyển động tròn đều được không ? Điều kiện áp dụng ?

3. Nêu đặc điểm của vectơ vận tốc tức thời trong chuyển động tròn đều (điểm đặt, phương, chiều, độ lớn)? Tốc độ dài là gì ?

Đặc điểm tốc độ dài trong chuyển động tròn đều ? Trả lời câu C2/30SGK ?

4. Để xác định vị trí của vật trong chuyển động tròn đều, ta dùng cung Δs (vật đi được từ điểm M đến M’). Nêu cách khác để có thể xác định vị trí của vật (khi vật chuyển động trên quỹ đạo thì bán kính nối vật với tâm quỹ đạo có đặc điểm gì)? Nêu định nghĩa tốc độ góc trong chuyển động tròn đều (biểu thức và tên các đại lượng có trong biểu thức) ? Đơn vị ? C3/31?

5. Nêu định nghĩa, đơn vị chu kỳ T trong chuyển động tròn đều ? Xác định chu kỳ của cây kim giờ, kim phút, kim giây trong đồng hồ treo tường ? Hoàn thành yêu cầu C4/31SGK ?

6. Nêu định nghĩa, đơn vị tần số f trong chuyển động tròn đều ? Hoàn thành yêu cầu C5/31SGK ?

7. Hãy xây dựng công thức liên hệ giữa tốc độ dài và tốc độ góc trong chuyển động tròn đều ?

8. Nêu đặc điểm vectơ gia tốc trong chuyển động tròn đều ?

B. PHIẾU GHI BÀI.

.I. Định nghĩa.

. 1. Chuyển động tròn : là chuyển động có

. * Ví dụ :

. 2. Tốc độ trung bình trong chuyển động tròn:

. 3. Chuyển động tròn đều: là chuyển động có

. +

. +

. * Ví dụ :

. II. Tốc độ dài và tốc độ góc.

. 1. Vectơ vận tốc trong chuyển động tròn đều :

. Điểm đặt :

. Phương :

. Chiều :

. Độ lớn :

. * Tốc độ dài :

. + Trong chuyển động tròn đều,

. 2. Tốc độ góc. Chu kỳ. Tần số.

. * Góc quay (góc quét) Δα :

. a. Tốc độ góc của chuyển động tròn đều :

.

. Biểu thức :

. + Tốc độ góc trong chuyển động tròn đều

. * Đơn vị :

. b. Chu kỳ T : của chuyển động tròn đều là

. c. Tần số f : của chuyển động tròn đều là

. d. Công thức liên hệ giữa tốc độ dài và tốc độ góc:

. III. Gia tốc trong chuyển động tròn đều (gia tốc hướng tâm).

. * Nhận xét: Trong chuyển động tròn đều,

. * Đặc điểm của vectơ gia tốc trong chuyển động tròn đều

. Điểm đặt :

* . Phương :

. Chiều :

. Độ lớn :

C. PHIẾU HỌC TẬP VẬN DỤNG.

Câu 1. Chọn câu trả lời sai . Vectơ vận tốc của chuyển động tròn đều:

A. Có độ lớn được tính bởi công thức: v = v₀ + at. B. Có độ lớn là một hằng số.

C. Có phương tiếp tuyến với đường tròn quĩ đạo. D. Có phương vuông góc với bán kính quỹ đạo.

Câu 2. Tìm câu SAI khi nói về chuyển động tròn đều.

A. Có cùng tần số, chuyển động nào có bán kính lớn hơn thì tốc độ dài lớn hơn.

B. Có cùng bán kính, chuyển động nào có chu kì lớn hơn thì có tốc độ góc lớn hơn.

C. Có cùng tốc độ góc, chuyển động nào có bán kính lớn hơn thì có tốc độ dài lớn hơn.

D. Có cùng chu kỳ, chuyển động nào có bán kính lớn thì có tốc độ dài lớn.

Câu 3. Điều nào sau đây sai khi nói về tốc độ góc của vật chuyển động tròn đều ?

A. Tốc độ góc là đại lượng luôn thay đổi theo thời gian.

B. Tốc độ góc đo bằng thương số giữa góc quay của bán kính nối vật chuyển động với tâm quay và thời gian để quay góc đó. C. Đơn vị của tốc độ góc là radian trên giây (rad/s)

D. Tốc độ góc đặc trưng cho sự quay nhanh hay chậm của bán kính nối vật với tâm quỹ đạo.

Câu 4. Điều nào sau đây là SAI khi nói về vật chuyển động tròn đều ?

A. Chu kì quay càng lớn thì vật quay càng chậm. B. Tần số quay càng nhỏ thì vật quay càng chậm.

C. Góc quay càng nhỏ thì vật quay càng chậm. D. Vận tốc quay càng nhỏ thì vật quay càng chậm.

Câu 5. Chọn câu đúng nhất. Trong chuyển động tròn đều:

A. Vectơ vận tốc luôn luôn không đổi

D. Vectơ vận tốc có độ lớn không đổi và hướng vào tâm quỹ đạo.

C. Vectơ vận tốc có độ lớn không đổi và có phương tiếp tuyến với quĩ đạo.

B. Vectơ vận tốc không đổi về hướng.

Câu 6. Điều nào là SAI khi nói về gia tốc trong chuyển động tròn đều ?

A. Vectơ gia tốc luôn hướng vào tâm quỹ đạo.

B. Độ lớn của gia tốc tính bởi công thức , với v là tốc độ dài, r là bán kính quỹ đạo.

C. Trong chuyển động tròn đều, gia tốc đặc trưng cho sự biến thiên về độ lớn và hướng của vận tốc.

D. Vectơ gia tốc luôn vuông góc với vectơ vận tốc tại mọi thời điểm.

Câu 7. Một bánh xe quay đều vòng trong thời gian 2s. Chu kì quay của bánh xe là

A. 0,02s. B. 0,01s.

C. 0,04s. D. 0,05s.

Câu 8. Một đĩa tròn quay đều mỗi vòng trong 0,8s. Tốc độ góc của một điểm A nằm trên vành đĩa là

A. 2,5πrad/s. B. 2,5πrad/s.

C. 2,5πrad/s. D. 2,5πrad/s.

Câu 9. Khi đĩa quay đều, một điểm trên vành đĩa chuyển động với vận tốc 3m/s, một điểm nằm gần trục quay hơn một đoạn 10cm có vận tốc 2m/s. Chu kì quay của đĩa gần bằng

A. 0,6s. B. 0,3s.

C. 0,8s. D. 1,2s.

Câu 10. Kim phút của một đồng hồ lớn dài 3,0m. Vận tốc góc trung bình của nó sẽ là :

A. 6,28rad/s B. 1,7.10^-3rad/s.

C. 0,314rad/s D. 1,0.10^-1rad/s

Câu 11. Vành ngoài của một bánh xe ô tô có bán kính là . Gia tốc hướng tâm của một điểm trên vành ngoài của bánh xe khi ô tô đang chạy với tốc độ dài 36km/h là

A. B.

C. D.

Câu 12. chất điểm chuyển động trên một đường tròn bán kính 5cm. Tốc độ góc của nó không đổi, bằng 4,7rad/s. Tốc độ dài của chất điểm theo cm/s là

A. 23,5 B. 0,235

C. 0,94 D. 4,7

Câu 13. Một đĩa tròn có bán kính 36cm, quay đều mỗi vòng trong 0,6 s. Xét một điểm nằm A trên vành đĩa. Gia tốc hướng tâm của điểm A là:

A. 1047,2 m/s².. B. 394800 m/s²..

C. 3948 m/s².. D. 39480 m/s².

Câu 14. Một vệ tinh nhân tạo ở độ cao 250km bay quanh Trái Đất theo một quỹ đạo tròn. Cho bán kính Trái Đất là 6400km. Chu kì của vệ tinh là phút. gia tốc hướng tâm của vệ tinh là

A. B.

C. D.

Câu 14. Một bánh xe bán kính quay đều vòng trong thời gian 2s. Tần số quay của bánh xe là

A. 25Hz. B.50Hz.

C, 200Hz. D. 100Hz.

Câu 14. Một động cơ xe gắn máy có trục quay 1200 vòng/phút. Tốc độ góc của chuyển động quay là

a) 7200 b) 125,7

c) 188,5 d) 62,8

Câu 14. Khi đĩa quay đều, một điểm trên vành đĩa chuyển động với vận tốc 3m/s, một điểm nằm gần trục quay hơn một đoạn 10cm có vận tốc 2m/s. Gia tốc hướng tâm của điểm nằm trên vành đĩa là

A. 20m/s². B. 40m/s².

C. 30m/s². D. 50m/s².

Câu 14. Kim giây của một đồng hồ dài 2,5cm. Gia tốc của đầu mút kim giây là

A. a_ht = 2,74.10^-2m/s². B. a_ht = 2,74.10^-3m/s².

C. a_ht = 2,74.10^-4m/s². D. a_ht = 2,74.10^-5m/s².

Câu 14. Một bánh xe có đường kính 100cm lăn đều với vận tốc 36km/h. Gia tốc hướng tâm của một điểm trên vành bánh xe có độ lớn

A. B.

C. D.

Câu 14. Một xe ôtô có bán kính bánh xe 30cm chuyển động đều. Bánh xe quay 10 vòng/s và không trượt. Tốc độ của xe là

A. 67 km/h. B. 18,8 m/s.

C. 78 km/h. D. 23 m/s.

Câu 14. Một bánh xe bán kính 60cm quay đều vòng trong thời gian 2s. Gia tốc hướng tâm của một điểm trên vành banh xe là

A. 59157,6m/s². B. 54757,6m/s².

C. 55757,6m/s². D. 51247,6m/s².

Câu 14. Một vệ tinh nhân tạo của Trái Đất chuyển động theo quỹ đạo tròn cách mặt đất 640km. Thời gian đi hết một vòng là phút. Cho bán kính Trái Đất là R = 6400km. Gia tốc hướng tâm của vệ tinh là

A. B.

C. D.

Câu 14. Kim giờ của một đồng hồ dài bằng 3/4 kim phút. Tỉ số giữa tốc độ góc của hai kim và tỷ số giữa tốc độ dài của đầu mút hai kim là :

A. ω_h/ω_min = 1/12; v_h/v_min = 1/16.

B. ω_h/ω_min = 12/1; v_h/v_min = 16/1.

C. ω_h/ω_min = 1/12; v_h/v_min = 1/9.

D. ω_h/ω_min = 12/1; v_h/v_min = 9/1.

Câu 14. Lúc 12h, hai kim phút và giờ của đồng hồ trùng nhau. Thời điểm đầu tiên sau 12h mà 2 kim lại trùng nhau là :

Ah B. h

C. h D. h

Bài 6: TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG. CÔNG THỨC CỘNG VẬN TỐC.

I. PHIẾU HỌC TẬP TÌM HIỂU BÀI:

1. Chuyển động cơ học là gì ? Nêu ví dụ chứng tỏ chuyển động và đứng yên có tính tương đối ?

2. Một người đứng trong toa tàu đang chuyển động ném một quả bóng lên cao theo phương thẳng đứng. Hãy xác định quỹ đạo của quả bóng đối với : một người khác ngồi trong toa tàu; Một người đứng yên bên đường ? Từ đó có kết luận gì về quỹ đạo của vật đối với các vật mốc khác nhau ? Lấy ví dụ tương tự để thấy hình dạng quỹ đạo chuyển động phụ thuộc vào hệ quy chiếu ? Kết luận về tính tương đối của quỹ đạo chuyển động ? Hoàn thành C1 ?

3. Ngoài quỹ đạo chuyển động còn có đại lượng nào phụ thuộc vào hệ quy chiếu ? Lấy ví dụ chứng tỏ vận tốc chuyển động phụ thuộc vào hệ quy chiếu ?

4. Bài toán cấp 2: Một ca nô đang chuyển động trên sông, đồng hồ tốc kế chỉ 20m/s. Vận tốc của nước là 5m/s. Tính vận tốc của ca nô đối với bờ trong hai trường hợp : ca nô xuôi dòng; ca nô ngược dòng. Viết công thức em áp dụng để giải bài toán trên. Nêu vật mốc trong các đại lượng vận tốc (v_{thuyền – bờ}; v_{thuyền nước}; v_{nước bờ}).

5. Nêu tổng quát các khái niệm sau : hệ quy chiếu đứng yên, hệ quy chiếu chuyển động; Vận tốc tuyệt đối; vận tốc tương đối; vận tốc kéo theo ? Gán vật khảo sát là số 1; hệ quy chiếu chuyển động là số 2; hệ quy chiếu đứng yên là số 3, viết ký hiệu của các vật tốc trên ?

6. Từ bài toán câu 4 và cách ký hiệu của các vận tốc, hãy viết công thức em đã áp dụng để giải bài toán cấp 2 ? Khi ca nô xuôi dòng, nhận xét vec tơ v_{thuyền nước}; v_{nước bờ} (phương, chiều). Nêu công thức cộng vận tốc tổng quát ? Hoàn thành C3 ?

II. PHIẾU GHI BÀI.

Câu 1. Chọn câu đúng. Đứng ở Trái Đất ta sẽ thấy :

A. Mặt Trời đứng yên, Trái Đất quay quanh Mặt Trời, Mặt Trang quay quanh Trái Đất.

B. Mặt Trời và Trái Đất đứng yên. Mặt Trăng quay quanh Trái Đất.

C. Mặt Trời đứng yên, Trái Đất và Mặt Trang quay quanh Mặt Trời.

D. Trái Đất đứng yên, Mặt Trời và Mặt Trăng quanh quanh Trái Đất.

Câu 2. Phát biểu nào sau đây có liên quan đến tính tương đối của chuyển động.

A. Một vật có thể xem là chuyển động so với vật này nhưng vẫn có thể xem là đứng yên so với vật khác.

B. Một vật chuyển động với vận tốc 3m/s. C. Một vật đứng yên so với Trái Đất. D. Một vật chuyển động thẳng đều.

Câu 3. Tại sao nói vận tốc có tính tương đối ?

A. Do vật chuyển động với vận tốc khác nhau ở các điểm khác nhau trên quỹ đạo.

B. Vì chuyển động của vật được quan sát bởi các quan sát viên khác nhau.

C. Vì vận tốc của vật phụ thuộc vào hệ quy chiếu. D. Do quan sát chuyển động ở các thời điểm khác nhau.

Câu 4. Chọn câu sai

A. Quỹ đạo của vật là tương đối. Đối với các hệ quy chiếu khác nhau thì quỹ đạo của vật là khác nhau.

B. Vận tốc của vật là tương đối. Trong các hệ quy chiếu khác nhau thì vận tốc của cùng một vật là khác nhau.

C. Khoảng cách giữa hai điểm trong không gian là tương đối.

D. Nói rằng Trái Đất quay quanh Mặt Trời hay Mặt Trời quay quanh Trái Đất đều đúng

Câu 5. Một chiếc thuyền chuyển động ngược dòng với vận tốc 14km/h so với mặt nước. Nước chảy với vận tốc 9km/h so với bờ. Vận tốc của thuyền so với bờ là

A. v = 14km/h. B. v = 23km/h. C. v = 9km/h. D. v = 5km/h

Câu 6. Một chiếc thuyền chuyển động xuôi dòng với vận tốc 14km/h so với mặt nước. Nước chảy với vận tốc 9km/h so với bờ. Vận tốc của thuyền so với bờ là

A. v = 14km/h. B. v = 23km/h. C. v = 9km/h. D. v = 5km/h

Câu 7. Trường hợp nào dưới đây liên quan đến tính tương đối của chuyển động ?

A. Người ngồi trên xe ôtô đang chuyển động thấy các giọt nước mưa không rơi theo phương thẳng đứng.

B. Vật chuyển động nhanh dần đều. C. Vật chuyển động chậm dần đều. D. Một vật chuyển động thẳng đều.

Câu 8. Từ công thức cộng vận tốc , kết luận nào là đúng ?

A. Khi thì . B. Khi thì .

C. Khi thì . D. Tất cả đều đúng.

Câu 9. Một hành khách ngồi trong toa tàu H, nhìn qua cửa sổ thấy toa tàu N bên cạnh và gạch lát sân ga đều chuyển động như nhau. Hỏi toa tàu nào chạy.

A. Tàu H đứng yên, tàu N chạy. B. Tàu H chạy, tàu N đứng yên.

C. Cả hai tàu đều chạy. D. Các câu trên đều không đúng.

Câu 10. Hành khách A đứng trên toa tàu, nhìn qua cửa sổ toa sáng hành khách B ở toa tàu bên cạnh. Hai toa tàu đang đỗ trên hai đường tàu song song với nhau trong sân ga. Bỗng A thấy B chuyển động về phía sau. Tính huống nào sau đây chắc chắn không xảy ra ?

A. Cả hai toa tàu cùng chạy về phía trước. A chạy nhanh hơn. C. Toa tàu A chạy về phía trước. Toa tàu B đứng yên.

B. Cả hai toa tàu cùng chạy về phía trước. B chạy nhanh hơn. D. Toa tàu A đứng yên. Toa tàu B chạy về phía sau.

Câu 11. Một chiếc phà chạy xuôi dòng từ A đến B mất 2h, khi chạy về mất 4h. Nếu phà tắt máy thả trôi theo dòng nước từ A đến B thì thời gian chuyển động có thể nhận giá trị nào sau đây ?

A. 8h. B. 2h. C. 6h. D. 4h.

Câu 12. Một ô tô chạy với vận tốc 50km/h trong trời mưa. Mưa rơi theo phương thẳng đứng. Trên cửa kính bên xe, các vệt nước mưa rơi hợp với phương thẳng đứng một góc . Vận tốc của giọt mưa đối với xe ô tô là

A. 62,25 km/h B. 57,73 km/h C. 28,87 km/h. D. 43,3 km/h.

Câu 13. Hai bến sông A và B cách nhau 18km theo đường thẳng. Vận tốc của một canô khi nước không chảy là 16,2km/h và vận tốc của dòng nước so với bờ sông là 1,5m/s. Thời gian để canô đi từ A đến B rồi trở lại

ngay từ B về A là

A. t = 2,2h. B. t = 2,5h.

C. t = 3,3h. D. t = 2,24h.

Câu 14. Hai ôtô chạy trên hai đường thẳng vuông góc nhau, sau khi gặp nhau ở ngã tư, xe 1 chạy sang hướng Đông, xe 2 chạy lên hướng Bắc với cùng vận tốc có độ lớn 40km/h. Vận tốc tương đối của xe 2 so với xe 1 có giá trị bằng

a) 40 km/h b) 50 km/h

c) 80 km/h d) Một kết quả khác

Câu 15. Một canô chạy xuôi dòng nước từ A đến B cách nhau 36km, mất thời gian là 1h 15'. Vận tốc của dòng chảy có độ lớn là 6km/h. Coi quỹ đạo là thẳng. Vận tốc của canô đối với dòng chảy có độ lớn là:

a) 22,8 km/h b) 22,8 m/s

c) 2,28 km/h d) 2,28 m/s

Câu 16. Hai xe tải cùng xuất phát từ một ngã tư chạy theo hai đường thẳng cắt nhau dưới một góc vuông. Xe thứ nhất chạy với tốc độ 30 km/h và xe thứ hai chạy với tốc độ 40 km/h. Hai xe rời xa nhau với vận tốc tương đối có độ lớn bằng:

a) 10 km/h b) 35 km/h

c) 70 km/h d) 50 km/h

Câu 17. Hai đầu máy xe lửa chạy ngược chiều trên một đường sắt thẳng với tốc độ 40km/h và 60km/h.tốc độ của đầu máy thứ nhất so với đầu máy thứ hai có độ lớn là:

A. 240 km/h. B. 20 km/h.

C. 100 km/h. D. 2400 km/h.

Câu 18. Một chiếc thuyền chạy ngược dòng sông, sau 1h đi được 10km. Một khúc gỗ trôi theo dòng sông, sau 1phút trôi được 100/3m. Vận tốc của thuyền đối với nước có độ lớn

a) 8km/h b) 10km/h

c) 12km /h d) Một đáp số khác.

Câu 19. Một chiếc phà chạy xuôi dòng từ bến A đến bến B mất 3 giờ. Khi chạy về (động cơ hoạt động như lần đi) thì mất 6 giờ. Nếu phà hỏng máy và trôi theo dòng nước thì từ A đến B mất bao nhiêu thời gian?

a) 9 giờ b) 12 giờ

c) 15 giờ d) 18 giờ

Câu 20. Một người A đứng yên trên một đoàn tàu có chiều dài 300m, chuyển động với vận tốc 144km/h. Một người B đứng yên trên một đoàn tàu dài 150m, chuyển động với vận tốc 90km/h. Hai đoàn tàu chạy trên hai đường ray song song theo hướng tới gặp nhau. Đối với người A, thời gian đoàn tàu thứ hai chạy qua trước mặt người A là:

A. 2,3s. B. 4,6s.

C. 7,2s. D. 12s.

Câu 21. Một người lái xuồng máy dự định mở máy cho xuồng chạy ngang con sông rộng 240m, mũi xuồng luôn vuông góc với bờ sông. nhưng do nước chảy nên xuồng sang đến bờ bên kia tại một điểm cách bến dự định 180m và mất 1min. Vận tốc của xuồng so với bờ sông là

A. v = 3m/s. B. v = 4m/s.

C. v = 5m/s. D. v = 7m/s.

Câu 22. Hai ôtô chạy trên hai đường thẳng vuông góc nhau, sau khi gặp nhau ở ngã tư, xe 1 chạy sang hướng Đông, xe 2 chạy lên hướng Bắc. Ngồi trên xe 1 để quan sát thì thấy xe 2 chạy theo hướng nào?

A. Bắc B. Đông - Bắc

C. Tây - Bắc D. Hướng khác A, B, C

Câu 23. Hai ôtô chạy trên hai đường thẳng vuông góc nhau, sau khi gặp nhau ở ngã tư, xe 1 chạy sang hướng Đông, xe 2 chạy lên hướng Bắc với cùng vận tốc có độ lớn 40km/h. Sau 1h kể từ lúc găp nhau ở ngã tư, khoảng cách giữa hai xe là bao nhiêu?

a) 66 km b) 80 km

c) 120 km d) Một giá trị khác .

Câu 24. Hai ô tô đang chuyển động với tốc độ 5m/s thì người ngồi trong xe thấy các giọt nước mưa rơi xuống tạo thành những vạch làm với phương thẳng đứng một góc 30^o. Độ lớn của tốc độ rơi của các giọt mưa và hướng vạch của chúng trên cửa kính ôtô là :

. 3. Vận dụng.

Bài 7. SAI SỐ CỦA PHÉP ĐO CÁC ĐẠI LƯỢNG VẬT LÍ

I. Phép đo các đại lượng vật lí. Hệ đơn vị SI

1. Phép đo các đại lượng vật lí

- Phép đo một đại lượng vật lí là

- Dụng cụ đo là

- Phép đo trực tiếp là

- Phép đo gián tiếp là

2. Đơn vị đo

- Hệ đơn vị là tập hợp các đơn vị có liên quan dùng trong đo lường.

- Hệ đơn vị đo lường hợp pháp của nước Việt Nam là hệ đơn vị quốc tế SI.

- Hệ SI có 7 đơn vị cơ bản và nhiều đơn vị dẫn xuất.

- 7 đơn vị cơ bản là:

. *Độ dài: *Cường độ dòng điện : *Cường độ sáng:

. *Khối lượng: *Thời gian : *Lượng chất : *Nhiệt độ:

II. Sai số phép đo

1. Sai số hệ thống

Nguyên nhân gây ra sai số hệ thống là do

2. Sai số ngẫu nhiên

Nguyên nhân gây ra sai số ngẫu nhiên có thể là do

3. Giá trị trung bình

. * Sai số ngẫu nhiên làm cho phép đo trở nên . Để khắc phục, người ta.

. . Khi đo n lần cùng một đại lượng A, ta nhận được

. * Giá trị trung bình : là giá trị

4. Cách xác định sai số của phép đo

- Sai số tuyệt đối của mỗi lần đo :

. - Sai số tuyệt đối trung bình của n lần đo :

. - Sai số tuyệt đối của phép đo :

. * Chú ý : sai số dụng cụ ΔA’ có thể lấy

5. Cách viết kết quả đo

6. Sai số tỉ đối

7. Cách xác định sai số của phép đo gián tiếp

- Sai số tuyệt đối của một tổng hay hiệu thì

. - Sai số tuyệt đối của một tích hay thương thì

8. Số chữ số có nghĩa (CSCN)

Số CSCN của một số là tất cả các chữ số tính từ trái sang phải kể từ số khác 0 đầu tiên.

Số 13,1 có .............CSCN. Số 13,10 có............CSCN. Số 1,30.10³ có....... CSCN.

Số chữ số có nghĩa càng nhiều cho biết kết quả có sai số càng nhỏ (độ chính xác càng cao).

1. Chọn số liệu kém chính xác nhất trong các số liệu dưới đây: Số gia cầm của trang trại A có khoảng

A. 1,2.10³ con B. 1230 con C. 1,23.10³ con D. 1.10³ con

1. Dùng thước thẳng có giới hạn đo là 20cm và độ chia nhỏ nhất là 0,5cm để đo chiều dài chiếc bút máy. Nếu chiếc bút có độ dài cỡ 15cm thì phép đo này có sai số tuyệt đối và sai số tỷ đối là

A. Δl = 0,25cm; B. Δl = 0,5cm;

C. Δl = 0,25cm; D. Δl = 0,5cm;

1. Trong thí nghiệm về chuyển động thẳng của một vật người ta ghi được vị trí của vật sau những khoảng thời gian 0,02s trên băng giấy được thể hiện trên bảng sau:

Chuyển động của vật là chuyển động

A. Thẳng đều B. Thẳng nhanh dần đều.

C. Thẳng chậm dần đều. D. Thẳng nhanh dần đều sau đó chậm dần đều.

1. Trong phương án 1(đo gia tốc rơi tự do), người ta đo được khoảng cách giữa hai chấm thứ 10-11 là 3,7cm và khoảng cách giữa hai chấm thứ 11-12 là 4,1cm . Gia tốc rơi tự do tính được từ thí nghiệm trên là

A. g = 9,8m/s². B. g = 10,0m/s². C. g = 10,2m/s². D. g = 10,6m/s².

1. Trong phương án 2(đo gia tốc rơi tự do), người ta đặt cổng quang điện cách nam châm điện một khoảng s = 0,5m và đo được khoảng thời gian rơi của vật là 0,31s. Gia tốc rơi tự do tính được từ thí nghiệm trên là

A. g = 9,8m/s². B. g = 10,0m/s². C. g = 10,4m/s². D. g = 10,6m/s².

Thực hành : KHẢO SÁT CHUYỂN ĐỘNG RƠI TỰ DO. XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ DO.

1. Trả lời câu hỏi : Sự rơi tự do là gì? Nêu đặc điểm của chuyển động rơi tự do và viết công thức tính gia tốc rơi tự do?

2. Kết quả

Bảng 8.1. Khảo sát chuyển động rơi tự do: Đo thời gian rơi ứng với các khoảng cách s khác nhau.

Vị trí đầu của vật rơi : S_o = 0

Lần đo

s(m)

Thời gian rơi t (s)

1

2

3

4

5

0,050

0,101

0,102

0,100

0,104

0,103

0,200

0,202

0,204

0,203

0,201

0,200

0,450

0,305

0,306

0,308

0,304

0,305

0,800

0,404

0,405

0,406

0,402

0,402

TB

Vẽ đồ thị: Dựa vào bảng kết quả, chọn tỉ lệ thích hợp trên các trục tung và trục hoành để vẽ đồ thị s = s(t).

a) Nhận xét : Đồ thị s = s(t) có dạng một đường ……………. Như vậy chuyển động của vật rơi tự do là chuyển động …………………………………

b) Khi đã xác định được chuyển động rơi tự do là một chuyển động nhanh dần đều, ta có thể xác định các giá trị của g theo công thức và vận tốc của vật rơi tại cổng E theo công thức : ứng với mỗi lần đo. Hãy tính các giá trị trên và ghi vào bảng

c) Vẽ đồ thị v = v(t) dựa trên các số liệu của bảng, để một lần nữa nghiệm lại tính chất của chuyển động rơi tự do.

. Đồ thị v = v(t) có dạng một đường ……….., tức là vận tốc rơi tự do ……….. theo thời gian.

Vậy chuyển động của vật rơi tự do là chuyển động ………………………….

d) Tính

Và = =

= =

e) Viết kết quả của phép đo gia tốc rơi tự do:

g = =

Chương II. ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM.

Bài 9. TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC. ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM.

I. PHIẾU HỌC TẬP TÌM HIỂU BÀI:

P1. Lực là gì ? Lấy ví dụ ? Nêu hiện tượng có thể xảy ra khi tác dụng một lực lên một vật bất kỳ (ví dụ : đẩy cái bàn, đá quả bóng…; tác dụng lực lên quả bóng, lò xo …) ? Lực là đại lượng vô hướng hay vec tơ ? Giải thích ? Nêu định nghĩa đầy đủ về lực ? Giá của lực là gì ? Đơn vị của lực ? Trả lời câu hỏi C1 ?

P2. Quan sát hình 9.3/54SGK cho biết : trạng thái của quả nặng; các lực tác dụng lên quả nặng; gia tốc mà vật thu được dưới tác dụng của các lực ? So sánh đặc điểm (điểm đặt, phương, chiều, độ lớn) của hai lực (trọng lực, lực căng dây) tác dụng lên quả nặng ? Thế nào là các lực cân bằng ? Đặc điểm của hai lực cân bằng ?

P3: Tại sao khi nhiều người cùng kéo một vật nặng như kéo pháp, kéo gỗ thì cần phải có người bắt nhịp “hò dô” ? Tại sao khi cẩu hàng người ta phải dùng nhiều sợi dây ? Dân gian có câu “Vũng chẻ, khoẻ nêm”. Khi chẻ những khúc củi lớn, việc dùng chiếc nêm có tác dụng như thế nào ?

P3. Nêu định nghĩa tổng hợp lực ? Viết biểu thức tổng hợp lực về mặt toán học ? Nêu quy tắc tổng hợp lực (cộng vectơ) mà em đã biết (học ở môn Toán) ?

P4. Xác định hợp lực của các lực sau (nêu điểm đặt, phương, chiều, độ lớn của hợp lực trong mỗi trường hợp)? Biết F₁ = 4N; F₂ = 3N, tính độ lớn của hợp lực. Nhận xét về sự phụ thuộc của độ lớn hợp lực vào góc hợp bởi hai lực thành phần ?

* Xây dựng biểu thức tính độ lớn hợp lực trong các trường hợp : ;;;. ; . Đặc điểm độ lớn của hợp lực so với độ lớn hai lực thành phần.

P5. Nêu điều kiện cân bằng của chất điểm ? Biểu thức ?

P6. Nêu định nghĩa của phép phân tích lực ? Mối liên hệ giữa phân tích lực và tổng hợp lực? Phân tích lực tuân theo quy tắc nào ? Nêu quy tắc phân tích lực ? Lấy ví dụ về phân tích lực ?

P7. Vật khối vuông được đặt nằm yên trên mặt phẳng nghiêng. Hãy phân tích trọng lực của vật ra các thành phần song song và vuông góc với mặt phẳng nghiêng ? Ngoài cách phân tích trên đây, còn có thể phân tích theo các phương khác không ? Khi phân tích một lực thành các lực thành phần cần chú ý điểm gì ?

II. PHIẾU GHI BÀI.

* * *

.+ Điểm đặt : + Điểm đặt : + Điểm đặt :

.+ Phương : + Phương : + Phương :

.+ Chiều : + Chiều : + Chiều :

.+ Độ lớn : + Độ lớn : + Độ lớn :

. Tổng quát :

. 3. Điều kiện cân bằng của chất điểm.

. * Muốn cho một chất điểm đứng cân bằng thì

. * Biểu thức :

. 4. Phân tích lực.

. * Định nghĩa : Phân tích lực là

. + Các lực thay thế gọi là

. * Muốn phân tích lực thành hai lực thành phần theo hai phương Ox; Oy ta làm như sau :

. +

. +

. +

* Chú ý:

Câu 1. [Thông hiểu]. Có hai lực đồng quy . Đặt α là góc tạo bởi chúng và là hợp lực của chúng. Ký hiệu F để chỉ độ lớn của lực. Giả sử F₁ > F₂. Xét các hệ thức :

I. F_hl = F₁ + F₂. II. F_hl = F₁ – F₂. III. . IV.

a. Nếu α = 0 thì giữa đội lớn của các lực có hệ thức liên hệ nào ?

A. I. B. II. C. III. D. IV.

b. Nếu α = 90^o thì giữa đội lớn của các lực có hệ thức liên hệ nào ?

A. I. B. II. C. III. D. IV.

c. Nếu α = 180^o thì giữa đội lớn của các lực có hệ thức liên hệ nào ?

A. I. B. II. C. III. D. IV.

d. Nếu 0 < α < 180^o thì giữa độ lớn của các lực có hệ thức liên hệ nào ?

A. I. B. II. C. III. D. IV.

Câu 2. [Vận dụng]. Có hai lực vuông góc với nhau. Các độ lớn là 7N và 24N. Hợp lực của và có độ lớn bao nhiêu ? A. 31N. B. 25N. C. 168N D. một giá trị khác.

Câu 3 [Vận dụng]. Có hai lực vuông góc với nhau với các độ lớn F₁ = 3N và F₂ = 4N. Hợp lực của chúng tạo với hai lực này các góc bao nhiêu ? (lấy tròn tới độ)

A. 30^o và 60^o. B. 42^o và 48^o. C. 37^o và 53^o. D. một giá trị khác.

Câu 4 [Vận dụng]. Có hai lực bằng nhau cùng độ lớn F. Nếu hợp lực của chúng cũng có độ lớn bằng F thì góc tạo bởi hai lực thành phần có giá trị nào kể sau ? A. 30^o B. 60^o. C. 120^o D. một giá trị khác.

Câu 5 [Vận dụng cao]. Trên một mặt phẳng nghiêng dài 1m, cao 0,6m so với mp ngang(mp nghiêng hợp với phương ngang góc β) có vật nhỏ trọng lượng 10N. Hãy áp dụng phân tích lực để trả lời các câu hỏi sau : (vẽ hình minh họa)

a. Biểu thức xác định lực nén vuông góc P_n do vật tác dụng lên mặt phẳng nghiêng và có giá trị là :

A. P_n = P.sinβ ; P_n = 6N. B. P_n = P.cosβ ; P_n = 8N.

C. P_n = P.sinβ ; P_n = 8N. D. P_n = P.cosβ ; P_n = 6N.

b. Biểu thức xác định thành phần lực song song P_s với mặt phẳng nghiêng và có giá trị là :

A. P_n = P.sinβ ; P_n = 6N. B. P_n = P.cosβ ; P_n = 8N.

C. P_n = P.sinβ ; P_n = 8N. D. P_n = P.cosβ ; P_n = 6N.

Câu 6 [Vận dụng]. Một chất điểm đứng yên dưới tác dụng của ba lực 6N, 8N, 10N.

a. Nếu bỏ đi lực 10N thì hợp lực của hai lực còn lại bằng bao nhiêu ?

A. 14N. B. 2N. C. 10N.

D. không biết vì chưa biết góc giữa hai lực còn lại.

b. Góc giữa hai lực 6N và 8N là :

A. 30^o B. 45^o.

C. 60^o. D. 90^o.

Câu 7.[Thông hiểu] Chọn các cụm từ sau đây điền vào chỗ trống cho hợp nghĩa:

“Lực là đại lượng đặc trưng cho .......... của vật này vào vật khác, kết quả là .......... hoặc làm cho vật ..........”

A. Tác dụng, làm cho vật chuyển động, biến dạng B. Tác dụng, truyền gia tốc cho vật, biến dạng

C. Tương tác, làm cho vật chuyển động, ngừng chuyển động. D. Tương tác, truyền gia tốc cho vật, chuyển động.

Câu 8. [Nhận biết]. Chọn câu đúng. Gọi F₁, F₂ là độ lớn của hai lực thành phần, F là độ lớn hợp lực của chúng. Trong mọi trường hợp

A. F luôn luôn lớn hơn cả F₁ và F₂. B. F luôn luôn nhỏ hơn cả F₁ và F₂.

C. F thỏa mãn D. F không bao giờ bằng F₁ hoặc F₂.

Câu 9 [Vận dụng]. Cho 3 lực đồng quy cùng nằm trong một mặt phẳng, có độ lớn F₁ = F₂ = F₃ = 20N và từng đôi một làm thành góc 120^o. Hợp lực của chúng là

A. F = 0N. B. F = 20N.

C. F = 40N. D. F = 20N

Bài 10. BA ĐỊNH LUẬT NEWTON.

I. PHIẾU HỌC TẬP TÌM HIỂU BÀI:

PHT1: Tìm hiểu định luật I Newton

P1. Mô tả thí nghiệm máng nghiêng của Gallile theo hình 10.1/59SGK. Khi α giảm, đoạn đường mà viên bi lăn trên máng 2 như thế nào? Vì sao hòn bi không lên tới độ cao ban đầu? Nếu đặt máng 2 nằm ngang, quãng đường hòn bi lăn được sẽ thế nào so với lúc đầu? Hãy tưởng tượng máng 2 nằm ngang và không ma sát, hòn bi sẽ chuyển động như thế nào?

P2. Lực có cần thiết để duy trì chuyển động của một vật không ? Lấy ví dụ chứng minh nhận định của em ? Nếu bỏ qua ma sát và máng 2 nằm ngang, hòn bi trong thí nghiệm trên chịu tác dụng của mấy lực ? Nêu đặc điểm của các lực, nhận xét (các lực có đặc điểm như vậy gọi là các lực gì) ? Nêu hiện tượng xảy ra khi một vật đang chuyển động chịu tác dụng của các lực cân bằng? Nếu một vật đang đứng yên chịu tác dụng của các lực cân bằng thì vật sẽ như thế nào?

P3. Phát biểu định luật I Newton ? Định luật I cho ta biết được mọi vật đều có một tính chất đặc biệt như thế nào ?

P4. Quán tính là gì ? Nêu những biểu hiện của quán tính ? Nêu những ứng dụng của tính quán tính trong đời sống mà em biết ? Trong cuộc sống, nếu không chú ý đến tính quán tính của vật, có thể sẽ gây ra nguy hiểm, em hãy kể những hiện tượng mà em biết và cách phòng tránh ? Tại sao người ta nói quán tính là thủ phạm của hầu hết các tai nạn giao thông? Em hãy nêu ví dụ. Trong các ví dụ đó ta cần làm thế nào để phòng tránh tai nạn?

P5. Tên gọi khác của định luật I ? Chuyển động thẳng đều còn được gọi là chuyển động gì ?

PHT2: Tìm hiểu định luật 2 Newton.

P1. Muốn gây ra gia tốc cho một vật, phải có lực tác dụng lên vật đó. Ta hãy hình dung phải đẩy một chiếc xe ô tô hỏng máy trên đường bằng phẳng. Theo em, gia tốc xe phụ thuộc vào những yếu tố nào ? (hướng và độ lớn của gia tốc mà vật thu được phụ thuộc như thế nào với lực tác dụng và khối lượng của vật)

P2. Phát biểu định luật II Newton ? Viết biểu thức, nêu tên và đơn vị các đại lượng có trong biểu thức ? Nếu vật chịu tác dụng của nhiều lực thì biểu thức định luật II được viết như thế nào ?

P3. Ở lớp 6, em hiểu khối lượng là gì? Qua nội dung định luật 2 Newton, em thấy khối lượng còn có ý nghĩa nào khác nữa? Hoàn thành yêu cầu C2 ? Rút ra định nghĩa, tính chất của khối lượng ? Hoàn thành yêu cầu C3 ?

P4. Ở lớp 6, các em đã biết trọng lực, trọng lượng là gì ? Nêu hệ thức giữa khối lượng và trọng lượng? Do đâu mà có hệ thức đó ?

P5. Trọng lực là gì ? Dưới tác dụng của trọng lực vật sẽ như thế nào ? Vận dụng định luật II Newton, hãy viết biểu thức và nêu đặc điểm (điểm đặt, phương, chiều, độ lớn) của trọng lực ? Trọng lượng là gì ? Hoàn thành yêu cầu C4 ?

PHT3: Tìm hiểu định luật III Newton.

P1. Nhắc lại khái niệm lực. Thí nghiệm với nam châm A và bi sắt B: Treo nam châm và bi sắt, đưa nam châm lại gần bi sắt, hoặc đưa bi sắt lại gần nam châm. Nhận xét lực tác dụng giữa nam châm A và bi sắt B ?

P2. Cho viên bi A chuyển động đến va chạm vào viên bi B đang đứng yên trên mặt phẳng nằm ngang, nghĩa là A tác dụng lên B một lực. Nhận xét vận tốc của viên bi A sau va chạm, viên bi B có tác dụng lực lên viên bi A không ? Vì sao ?

P3. Có nhận xét gì về sự tương tác giữa các vật ? Tìm các ví dụ về sự tương tác giữa các vật ?

P4. Nhắc lại khái niệm giá của lực. Điểm đặt của lực tác dụng lên một vật.

P5. Yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm: Hai lực kế được móc vào nhau, kéo hai lực kế theo hai hướng ngược nhau để các lò xo dãn ra dọc theo trục của nó rồi tìm hiểu về giá, độ lớn và chiều của hai lực tương tác. Nhận xét trục của hai lò xo, chiều biến dạng của hai lò xo và số chỉ của hai lực kế? Vì sao số chỉ của hai lực kế có thể giống nhau? Dựa vào kết quả trên nhận xét về giá, chiều và độ lớn của hai lực tương tác ?

P6. Dựa vào kết luận về sự tương tác giữa các vật; kết luận về giá, chiều và độ lớn của hai lực tương tác. Hãy phát biểu nội dung định luật III Newton?

P7. Gọi là lực do A tác dụng lên B, là lực do B tác dụng lên A. Vận dụng cách biểu diễn vectơ ở toán học, hãy viết biểu thức định luật III Newton ? Lực và có điểm đặt trên vật nào ?

P8. Nhắc lại đặc điểm của hai lực cân bằng ? Em hiểu thế nào là lực và phản lực ?

P9. Cắt dây treo bi sắt B (hoặc cắt dây treo nam châm A) thì lực hút còn không? Lấy bớt ra một lực kế thì lực tương tác còn không ? Nếu bi A không va chạm bi B thì B có thu gia tốc không ? Lực và phản lực xuất hiện (mất đi) như thế nào ? Hoàn thành yêu cầu C5 ?

P10. Hai lực tuân theo định luật III Newton gọi là hai lực trực đối. Vậy hai lực này có những đặc điểm gì về điểm đặt, giá, chiều và độ lớn ? Lực và phản lực có cân bằng không ? Vì sao ?

Câu 6. Khi đang đi xe đạp trên đường nằm ngang, nếu ta ngừng đạp, xe vẫn tự di chuyển. Đó là nhờ

A. trọng lượng của xe               B. lực ma sát nhỏ.    C. quán tính của xe.  D. phản lực của mặt đường.

Câu 7. Định luật I  Niutơn cho biết:
A. nguyên nhân của trạng thái cân bằng của các vật       B. mối liên hệ giữa lực tác dụng và khối lượng của vật
C. nguyên nhân của chuyển động                               D. dưới tác dụng của lực, các vật chuyển động như thế. nào.

Câu 24. Cặp lực nào sau đây không phải là cặp “Lực và phản lực” theo định luật III Niutơn.

A. Quả bóng bay đến tác dụng vào tường lực, tường tác dụng vào quả bóng một lực theo hướng ngược lại.

B. Vật đặt trên mặt đất chịu tác dụng của lực hút do Trái Đất gây ra và mặt đất tác dụng ngược trở lại vật một lực.

C. Người từ thuyền bước lên bờ tác dụng vào thuyền một lực và thuyền tác dụng lại người một lực.

D. Khi chân người đạp vào mặt đất một lực và mặt đất tác dụng vào chân một lực hướng về phía ngược lại.

Câu 25. Hai người kéo sợi dây theo hai hướng ngược nhau, mỗi người kéo một lực 100N. Hỏi sợi dây chịu tác dụng của một lực bao nhiêu, có đứt không nếu nó chỉ chịu được lực căng tối đa là 150N?

A. Lực căng của dây khi đó là 200N. Dây đứt. B. Lực căng của dây khi đó là 100N. Dây không đứt

C. Lực căng của dây khi đó là 50N. Dây không đứt D. Lực căng của dây khi đó là 250N. Dây đứt

Câu 26. Hai viên bi giống nhau cùng kích thước, cùng khối lượng tương tác với nhau thông qua lò xo đã bị nén nhờ một sợi chỉ. Sau khi đốt sợi chỉ, hai viên bi tương tác với nhau và viên bi một thu được gia tốc có độ lớn 2m/s² thì viên bi hai sẽ thu gia tốc có độ lớn :

A. 1m/s² B. 0m/s²

C. 4m/s² D. 2m/s²

Câu 27. Một vật có khối lượng 1 kg chuyển động với vận tốc 5m/s đến va chạm vào vật thứ hai đang đứng yên. Sau va chạm vật thứ nhất chuyển động ngược lại với vận tốc 1m/s, còn vật thứ hai chuyển động với vận tốc 2m/s. Khối lượng của vật thứ hai là

A. 1,5 kg B. 3 kg

C. 2 kg D. 2,5 kg

Câu 28. Một người thực hiện động tác nằm sấp, chống tay xuống sàn nhà để nâng người lên. Sàn nhà đẩy người đó như thế nào ?

A. Không đẩy gì cả. B. Đẩy xuống. C. Đẩy lên. D. Đẩy sang bên.

Câu 29. Cặp “Lực và phản lực” trong định luật III Niutơn:

A. Tác dụng vào cùng một vật. B. Tác dụng vào hai vật khác nhau.

C. Không cần phải bằng nhau về độ lớn. D. Bằng nhau về độ lớn nhưng không cùng giá.

Câu 30. An và Bình đi giày Patanh, mỗi người cầm một đầu sợi dây. An giữ cố định một đầu dây, Bình kéo dây còn lại về phía mình. Hiện tượng xảy ra như sau

A. An đứng yên, Bình chuyển động về phía An. B. Bình đứng yên, An chuyển động về phía Bình.

C. An và Bình cùng chuyển động. D. An và Bình vẫn đứng yên.

Câu 31. Vì sao chúng ta chuyển động được trên mặt đất?

Câu 32. Quả Đất và quả cây tương tác nhau, vì thế chúng chịu tác dụng những lực có cùng độ lớn, nhưng tại sao quả cây lại rơi xuống mà Quả Đất không bay lên?

Câu 33. Hai viên bi hoàn toàn giống nhau. Bi một chuyển động với vận tốc v₀ đến va vào bi hai đang đứng yên. Sau va chạm, hai bi chuyển động theo hai hướng vuông góc nhau với vận tốc lần lượt là 3m/s và 4m/s. Tìm v₀ và góc hợp bởi hướng chuyển động trước và sau va chạm của bi một?

Bài 1: Một ôtô có khối lượng 1 tấn đang chuyển động với v = 54km/h thì hãm phanh, chuyển động chậm dần đều. Biết lực hãm 3000N.

a. Xác định quãng đường xe đi được cho đến khi dừng lại.

b. Xác định thời gian chuyển động cho đến khi dừng lại.