Pronunciation:Ngữ điệu trong câu nói được dùng như câu hỏi
Lý thuyết về Pronunciation:Ngữ điệu trong câu nói được dùng như câu hỏi
Pronunciation: Ngữ điệu trong câu nói được dùng như câu hỏi
-
Một nhận định có thể được dùng để kiểm tra rằng thông tin mà chúng ta biết có chính xác hay không. Khi chúng ta phát âm ngữ điệu của câu nhận định như một câu hỏi, giọng chúng ta lên ở cuối câu.
-
Ví dụ:
A: There are ten apples on the table.
B: We still have ten? (lên giọng ở cuối câu)
A: Yes.
-
Mặt khác, chúng ta sẽ xuống giọng ở cuối câu hỏi có từ để hỏi.
-
Ví dụ: Which subjects at school do you like? (xuống giọng ở cuối câu)
Bài tập tự luyện có đáp án
Câu 1: Find the word which has a different sound in the part underlined.
- A
- B
- C
- D
‘i’ được gạch chân trong từ ‘slice’ đọc là / ai /, các trường hợp còn lại là / i /
Câu 2: Find the word which has a different sound in the part underlined.
- A
- B
- C
- D
‘ea’ được gạch chân trong từ ‘steak t’ đọc là / ei /, các trường hợp còn lại đọc là / e /
Câu 3: Find the word which has a different sound in the part underlined.
- A
- B
- C
- D
‘oo’ được gạch chân trong từ ‘cook’ đọc là / ʊ /, các trường hợp còn lại đọc là / uː /
Câu 4: Find the word which has a different sound in the part underlined.
- A
- B
- C
- D
‘e’ được gạch chân trong từ ‘speciality’ đọc là /e/, các trường hợp còn lại đọc là / i: /
Câu 5: Find the word which has a different sound in the part underlined.
- A
- B
- C
- D
‘ea’ được gạch chân trong từ ‘spread’ đọc là / e /; các trường hợp còn lại đọc là / i: /
Xem thêm các bài tiếp theo bên dưới
- Grammar: Câu bị động dạng khách quan: 'impersonal passive' Cấu trúc 'suggest + Ving' và 'suggest + that should'
- Pronunciation: Trọng âm của từ mang nội dung trong câu
- Vocabulary: Cuộc sống trong quá khứ
- Pronunciation: Trọng âm của các từ trong câu
- Pronunciation: Ngữ điệu khi bày tỏ sự đồng ý và không đồng ý