Bài tập hình học 7 trường hợp bằng nhau thứ ba của tam giác có lời giải

Công thức toán học không thể tải, để xem trọn bộ tài liệu hoặc in ra làm bài tập, hãy tải file word về máy bạn nhé

➄. TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ BA CỦA TAM GIÁC:

GÓC – CẠNH - GÓC (G.C.G)

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

Trường hợp bằng nhau góc – cạnh – góc:

Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng một cạnh và hai góc kề của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.

Trường hợp bằng nhau cạnh huyền – góc nhọn của tam giác vuông:

Nếu cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông này bằng cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.

(cạnh huyền – góc nhọn)

II. BÀI TẬP

Bài 1: Có những tam giác nào bằng nhau trong hình bên ? Vì sao?

Bài 2: Cho tam giác , Điểm thuộc cạnh . Kẻ , kẻ Gọi là trung điểm của . Chứng minh là trung điểm của

Bài 3: Cho góc khác góc bẹt có Ot là tia phân giác. Qua điểm H thuộc tia Ot, kẻ đường vuông góc với Ot, nó cắt Ox và Oy theo thứ tự A và B

a. Chứng minh

b. Lấy điểm C nằm giữa O và H. Chứng minh

c. AC cắt Oy ở D. Trên tia Ox lấy điểm E sao cho . Chứng minh B, C, E thẳng hàng.

Bài 4: Cho tam giác . Các đường phân giác của các góc ngoài tại B và tại C cắt nhau ở K. Qua K kẻ đường thẳng vuông góc với AB, cắt đường thẳng AB ở E. Qua K kẻ đường thẳng vuông góc với AC, cắt đường thẳng AC ở F. Chứng minh rằng .

Bài 5: Cho có . Tia phân giác của góc B cắt AC ở D, tia phân giác của góc C cắt AB ở E và cắt BD ở I. Chứng minh IE = ID.

Bài 6: Cho tam giác có ,,là trung điểm của

a) Tính và chứng minhvà là phân giác

b) Đường thẳng đi qua trung điểm của AC và vuông với với cắt tia tại.

Tính .

c) Trên tia đối của tia lấy điểm sao cho . Chứng minh.

d) Vẽ tại .Chứng minh là trung điểm .

e) cắt đường thẳng tại. Chứng minh thẳng hàng .

Hết

HDG

Bài 1:

(HS có thể chỉ ra trường hợp c.c.c hoặc c.g.c dựa vào suy ra các cạnh và góc tương ứng của )

Bài 2: (g.c.g)

(c.g.c) và .

Ta lại có nên , do đó , , thẳng hàng. Từ đó là trung điểm của .

Bài 3:

a) ( cạnh huyền – góc nhọn)

;

b) (c-g-c) và

c.

Ta có ( đối đỉnh)

hay

thẳng hàng nên

hay hay thẳng hàng.

Bài 4: Kẻ

(cạnh huyền – góc nhọn)

suy ra (1)

(cạnh huyền – góc nhọn)

suy ra (2)

Từ (1) và (2) suy ra KE = KF

Bài 5: Kẻ IH là tia phân giác

Ta có: (BD là tia phân giác )

(CE là tia phân giác )

Mà (định lí tổng 3 góc trong )

có:

(IH là tia phân giác )

Có: (2 góc đối đỉnh)

Xét và có:

IE = IH (2 cạnh tương ứng)

Xét và có:

ID = IE (đpcm)

Bài 6:

a) (c.c.c)

;

hay

nên là phân giác hay

b) Gọi là trung điểm của AC.

(c.g.c)

Ta có:

c) có

(c.g.c) và

d) (c.g.c) mà (cmt) nên

(cạnh huyền – góc nhọn)

d) Hs có thể sử dụng cách cộng góc:

từ đó suy ra thẳng hàng.