Đề thi giữa kì 2 toán 6 ctst 2021-2022 có đáp án

PHÒNG GD & ĐT PHÚ LỘC

TRƯỜNG THCS LỘC TRÌ

KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2021 - 2022

MÔN: TOÁN – LỚP 6

Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

1/Kể tên các đường thẳng có trên hình vẽ?

2/Dùng kí hiệu để viết điểm M thuộc đường thẳng nào? Điểm M không thuộc đường thẳng nào?

3/Viết bộ ba điểm thẳng hàng có trên hình vẽ.

4/Đường thẳng x cắt những đường thẳng nào? Tại đâu?

Đề 1

Câu

Nội dung

Điểm

Câu 1

(2,0 điểm)

1)

0,25

0,25

2)

0,25

0,25

3)

0,25

0,25

4)

=

0,25

= =-1

0,25

5)

0,25

0,25

Câu 2

(2,5 điểm)

1)

0,25

0,5

2)

0,25

0,5

3)

0,5

0,25

0,25

Câu 3

(1,5 điểm)

Diện tích trồng rau là: .105 = 30 (m²)

0,5

Diện tích trồng hoa là: .105 = 60 (m²)

0,5

Diện tích trồng cà chua là:

105- (60+30) = 15 (m²)

0,5

Câu 4

1. điểm)

1/Các đường thẳng: x,y,z,t.

1

2/M y ; M z; M t ;M x

1

3/3 điểm N,P,Q thẳng hàng

1

4/ x cắt y tại Q; x cắt t tại N, x cắt z tại P

1

Câu 5

(0,5

điểm)

0,25

0,25

1. Kể tên các đường thẳng có trên hình vẽ?
2. Dùng kí hiệu để viết điểm M thuộc đường thẳng nào? Điểm M không thuộc đường thẳng nào?
3. Viết bộ ba điểm thẳng hàng có trên hình vẽ.
4. Đường thẳng x cắt những đường thẳng nào? Tại đâu?

Đề 2

Câu

Nội dung

Điểm

Câu 1 (2,5 điểm)

Thực hiện các phép tính sau

a/

0.5

b/

0.5

c/

0.5

d/

0,5

e/

0,5

Tìm x biết:

a/ b/

Câu 2(2,5 điểm

0.25

0.25

0.25

b/

0.25

0.25

0.25

c/

0,5

0,25

0,25

Câu 3(1,5 điểm)

Diện tích trồng hoa là: .105 = 30 (m²)

0,5

Diện tích trồng rau là: .105 = 45 (m²)

0,5

Diện tích trồng cà chua là:

105- (45 + 30) = 30 (m²)

0,5

Câu 4

(4 điểm)

1. Các đường thẳng: x,y,z,t.

1

1. M y ; M z; M t ;M x

1

1. 3 điểm N,P,Q thẳng hàng

1

1. x cắt y tại Q; x cắt t tại N, x cắt z tại P

1

Câu 5 (0,5đ)

0,25

A= 99/200

0,25

• Chủ đề

• Nhận biết

• Thông hiểu

• Vận dụng

• Tổng

• Cấp độ thấp

• Cấp độ cao

• TN

• TL

• TN

• TL

• TN

• TL

• TN

• TL

• Phân số

• Nhận biết, thực hiện các phép tính đơn giản về phân số

• - Hiểu được phép cộng và trừ hai phân số không cùng mẫu. Hiểu được tính chất để tính giá trị biểu thức.

• Biết tìm giá trị x.
• Biết vận dụng tìm giá trị phân số để giải bài toán thực tế

• Biết thực hiện phép tính của biểu thức.

• Số câu
• Số điểm
• Tỉ lệ %

• 1
• 0,5
• 5%

• 6
• 3,0
• 30%

• 2
• 2,5
• 25%

• 1
• 0,5
• 5%

• 9
• 6,0
• 60%

• Hình học phẳng

• Nhận biết được điểm, đường thẳng, điểm thuộc đường thẳng, không thuộc đường thẳng, 3 điểm không thẳng hàng và ba điểm thẳng hàng.

• Số câu
• Số điểm
• Tỉ lệ %

• 4
• 3,5
• 35%

• 6
• 3,0
• 30%

• 9
• 3
• 30%

• Tổng

• 4
• 4,0
• 40%

• 6
• 3
• 30%

• 2
• 2,5
• 25%

• 1
• 0,5
• 5%

• 26
• 10
• 100%