Đề thi giữa kì 2 môn sinh 9 năm 2021-2022 có đáp án và ma trận

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II

NĂM HỌC 2021 - 2022

MÔN: SINH - LỚP 9

ĐỀ 01

Ngày kiểm tra: Ngày… tháng … năm 2022

Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

(Đề thi gồm có 01 trang, 11 câu)

ĐỀ LẺ

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN: SINH - LỚP 9. NĂM HỌC 2021-2022

(Hướng dẫn chấm gồm 01 trang)

Câu

Nội dung

Điểm

1

C

0,25

2

D

0,25

3

A

0,25

4

A

0,25

5

A

0,25

6

B

0,25

7

(1,5 điểm)

1 – biểu hiện

0,25

2 – F1

0,25

3 – giảm dần

0,25

4 – thế hệ

0,25

5 – khác dòng

0,25

6 – kinh tế

0,25

Câu

Nội dung

Điểm

1

(2,5 điểm)

* Những đặc điểm cơ bản của một quần xã gồm:

- Số lượng các loài trong quần xã gồm các chỉ số:

+ Độ đa dạng: mức độ phong phú về số lượng loài trong quần thể

+ Độ nhiều: mật độ cá thể của từng loài trong quần xã

+ Độ thường gặp: tỉ lệ % số địa điểm bắt gặp một loài trong tổng số địa điểm quan sát

- Thành phần loài trong quần xã:

+ Loài ưu thế: loài đóng vai trò quan trọng trong quần xã

+ Loài đặc trưng: loài chỉ có ở một quần xã hoặc có nhiều hơn hẳn các loài khác.

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

2

(1,5 điểm)

- Nhiệt độ ảnh hưởng đến đặc điểm hình thái động vật:

+Sống ở vùng nóng: Có bộ lông thưa ngắn hơn, kích thước nhỏ hơn

+ Sống vùng lạnh: chim, thú có bộ lông dày và dài hơn, kích thước cơ thể lớn hơn.

- Nhiệt độ ảnh hưởng đến hoạt động sinh lí của sinh vật:

+ Khi nhiệt độ môi trường quá cao: một số động vật có tập tính ngủ hè, chui vào hang để tránh nơi nóng.

+ Khi nhiệt độ môi trường quá lạnh: môt số có tập tính ngủ đông, di cư.

- Dựa vào ảnh hưởng nhiệt độ chia 2 nhóm động vật: biến nhiệt và hằng nhiệt

0,25

0,25

0,25

0,25

0,5

3

(2,0 điểm)

2,0

4

(1,0 điểm)

- Tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật qua nhiều thế hệ có thể gây ra hiện tượng thoái hóa do:

+ Các gen lặn có hại chuyển từ trạng thái dị hợp sang trạng thái đồng hợp

+ Các tính trạng có hại sẽ được biểu hiện thành kiểu hình, ảnh hưởng đến năng suất, sức sống của thế hệ tiếp theo.

0,5

0,5

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II

NĂM HỌC 2021 - 2022

MÔN: SINH - LỚP 9

ĐỀ 21

Ngày kiểm tra: Ngày… tháng … năm 2022

Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

(Đề thi gồm có 01 trang, 11 câu)

ĐỀ 02

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN: SINH - LỚP 9. NĂM HỌC 2021-2022

(Hướng dẫn chấm gồm 01 trang)

Câu

Nội dung

Điểm

1

D

0,25

2

B

0,25

3

C

0,25

4

C

0,25

5

A

0,25

6

A

0,25

7

(1,5 điểm)

1 – cơ thể

0,25

2 – sức sống

0,25

3 – sinh trưởng

0,25

4 – tốt

0,25

5 – năng suất

0,25

6 – vượt trội

0,25

Câu

Nội dung

Điểm

1

(2,5 điểm)

* Những đặc trưng của quần thể gồm: tỉ lệ giới tính, thành phần nhóm tuổi, mật độ.

- Tỉ lệ giới tính:

+ là tỉ lệ giữa số lượng cá thể đực/cá thể cái

+ Tỉ lệ giới tính thay đổi theo nhóm tuổi, phụ thuộc vào sự tử vong không đồng đều giữa cá thể đực và cái

- Thành phần nhóm tuổi:

+ Có 3 nhóm tuổi là: trước sinh sản, sinh sản, sau sinh sản

+ Dùng biểu đồ tháp biểu thị thành phần nhóm tuổi

- Mật độ quần thể là:

+ Số lượng hay khối lượng sinh vật có trong một đơn vị diện tích hay thể tích

+ Mật độ không cố định thay đổi theo mùa, năm; phụ thuộc chu kì sống của sinh vật

1,0

0,25

0,25

0,25

0,25

0,25

0,25

2

(1,5 điểm)

*Ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống động vật:

- Tạo điều kiện cho động vật nhận biết vật , định hướng di chuyển

- Ảnh hưởng tới khả năng sinh trưởng, sinh sản của động vật

- Dựa theo khả năng thích nghi với điều kiện chiếu sáng, chia 2 nhóm động vật:

+ Nhóm động vật ưa sáng: gồm những động vật hoạt động ban ngày

+ Nhóm động vật ưa tối: gồm những động vật hoạt động vào ban đêm

0,5

0,5

0,25

0,25

3

(2,0 điểm)

2,0

4

(1,0 điểm)

- Ưu thế lai biểu hiện rõ nhất ở F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ vì:

+ Con lai F1 là cơ thể dị hợp, nếu đem các con lai F1 giao phối với nhau thì ở đời sau, tỉ lệ dị hợp giảm, tỉ lệ đồng hợp tăng🡺 các gen lặn sẽ tổ hợp lại 🡺tạo thể đồng hợp lặn

+ Các tính trạng có hại sẽ được biểu hiện thành kiểu hình, ảnh hưởng đến năng suất và chất lượng sản phẩm của các thế hệ tiếp theo.

0,5

0,5

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II

MÔN: SINH HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 -2022

Thời gian làm bài: 45 phút

TT

Nội dung kiến thức

Đơn vị kiến thức

Mức độ nhận thức

% tổng điểm

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

Số câu hỏi

Thời gian (phút)

Số CH

Thời gian (phút)

Số CH

Thời gian (phút)

Số CH

Thời gian (phút)

Số CH

Thời gian (phút)

TN

TL

1

Ứng dụng di truyền học

Đặc điểm thoái hóa giống

1

1,5

1

1,5

2,5%

Các hiện tượng dẫn tới thoái hóa giống ở TV-ĐV

1

1,5

1

1,5

2.5%

Đặc điểm ưu thế lai

1

7

1

7

15%

Giải thích về nguyên nhân-kết quả của thoái hóa giống và ưu thế lai

1

7

1

7

10%

2

Sinh vật và môi trường

Các đại diện động vật ưa tối - ưa sáng

1

1,5

1

1,5

2,5%

Đặc điểm giới hạn sinh thái

1

1,5

1

1,5

2,5%

Mối quan hệ giữa các sinh vật

2

3

2

3

5%

3

Hệ sinh thái

Đặc điểm cơ bản của quần thể- quần xã sinh vật

1

8

1

8

25%

Ảnh hưởng các nhân tố sinh thái lên động vật

1

7

1

7

15%

Lưới thức ăn

1

7

1

7

20%

Tổng

7

17p

2

14p

1

7p

1

7p

7

4

45

100%

Tỉ lệ (%)

40%

30%

20%

10 %

Tỉ lệ chung (%)

70 %

30 %

TT

Nội dung kiến thức

Đơn vị kiến thức

Mức độ kiến thức, kĩ năng

cần kiểm tra, đánh giá

Số câu hỏi theo các mức độ nhận thức

Tổng

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

1

Ứng dụng di truyền học

Thoái hóa giống- ưu thế ai

Nhận biết:

- Nêu được các đặc điểm biểu hiện của thoái hóa giống[1]

- Trình bày các nguyên nhân thoái hóa giống[2]

- Nhận biết được biểu hiện của ưu thế lai

Thông hiểu:

- Trình bày được khái niệm, đặc điểm của ưu thế lai , nêu được phương pháp tạo ưu thế lai và khắc phục thoái hóa giống[3]

- Nêu được vai trò của phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối cận huyết

- Phân biệt được các phép lai tạo ưu thế lai ở động, thực vật

Vận dụng cao:

- Giải thích được nguyên nhân, kết quả của thoái hóa giống và ưu thế lai [4-TL]

2

1

1

4

2

Sinh vật và môi trường

Ảnh hưởng các nhân tố sinh thái lên đặc điểm hình thái - sinh lí –phân loại sinh vật

Nhận biết:

- Nhận biết được các đại diện động vật ưa sáng và ưa tối [3]

- Đặc điểm của sinh vật trong các khoảng giới hạn sinh thái [4]

- Kể tên các mối quan hệ giữa các sinh vật với nhau [5], [6]

- Nêu được các khái niệm về môi trường, nhân tố sinh thái, giới hạn sinh thái

- Nhận biết các môi trường sống của sinh vật ngoài thiên nhiên, các nhân tố sinh thái của môi trường

Thông hiểu:

- Phân tích ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái lên sinh vật [2-TL]

- Lấy được ví dụ cho các mối quan hệ giữa các sinh vật

Vận dụng:

- Lí giải các đặc điểm về hình thái, sinh lí của sinh vật dưới sự ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái

4

1

5

3

Hệ sinh thái

Quần thể - quần xã – Hệ sinh thái

Nhận biết:

- Nêu định nghĩa về quần thể, quần xã, hệ sinh thái

- Nêu được đặc điểm , đặc trưng cơ bản quần thể, dấu hiệu điển hình của quần xã [1-TL]

Thông hiểu:

- Phân biệt quần thể, quần xã, hệ sinh thái

- Lấy được ví dụ về quần thể, quần xã, hệ sinh thái

Vận dụng:

- Vận dụng kiến thức hòa thành bài tập về chuỗi và lưới thức ăn [3-TL]

1

1

2

Tổng

7

2

1

1

11

Tỉ lệ % từng mức độ nhận thức

40%

30%

20%

10%

100%

Tỉ lệ chung

70%

30%