Kế hoạch giáo dục môn gdcd lớp 7 kết nối tri thức

Kế hoạch giáo dục môn gdcd lớp 7 kết nối tri thức

4.9/5

Tác giả: Thầy Tùng

Đăng ngày: 22 Aug 2022

Lưu về Facebook:
Hình minh họa Kế hoạch giáo dục môn gdcd lớp 7 kết nối tri thức

Công thức toán học không thể tải, để xem trọn bộ tài liệu hoặc in ra làm bài tập, hãy tải file word về máy bạn nhé

TRƯỜNG: THCS

TỔ: KHXH

Họ và tên giáo viên:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC

MÔN HỌC: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7

Năm học 2022 – 2023

Tích hợp phụ lục I và III

I. Đặc điểm tình hình:

1. Số lớp: 4; Số học sinh: 136

2. Tình hình đội ngũ: - Tổng số giáo viên:

- Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ......... ; Đại học: ; Thạc sĩ: …………

3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

Nghiên cứu TT44 của Bộ GD&ĐT về thiết bị lớp 7.)

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/ Thực hành

Ghi chú

1

Máy chiếu

04

2

Màn chiếu

04

3

Laptop

01

4

4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

II. Kế hoạch giáo dục

1. Kế hoạch dạy học/ Phân phối chương trình

HỌC KI I - (18 tuần x 1 tiết/ tuần = 18 tiết)

Bài học/ Chủ đề

Số tiết

Tiết PPCT

Nội dung từng tiết học

Yêu cầu cần đạt

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Bài 1: Tự hào về truyền thống quê hương

3

1

Một số truyền thống của quê hương

1. Kiến thức

- Nêu được một số truyền thống văn hóa, truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm của quê hương

- Thực hiện được những việc làm phù hợp để giữ gìn phát huy truyền thống của quê hương.

Phê phán những việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp của quê hương.

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất :

- Yêu nước:

- Trách nhiệm:

Tuần 1

Máy chiếu

Lớp học

2

Giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương

Tuần 2

Máy chiếu

Lớp học

3

Ý nghĩa của truyền thống quê hương

Tuần 3

Máy chiếu

Lớp học

Bài 2: Quan tâm, cảm thông, chia sẻ

2

4

Biểu hiện của quan tâm chia sẻ

1. Kiến thức:

- Nêu được những biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác.

- Hiểu vì sao mọi người phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ với nhau.

2. Năng lực:

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất:

- Nhân ái

- Trách nhiệm:

Tuần 4

Tranh ảnh

Lớp học

5

Ý nghĩa của quan tâm chia sẻ

Tuần 5

Máy chiếu

Lớp học

Bài 3: Học tập tự giác tích cực

2

6

Biểu hiện của học tập tự giác

1. Kiến thức:

-Nêu được các biểu hiện của học tập tự giác.

- Hiểu vì sao phải học tập tự giác

- thực hiện được việc học tập tự giác

- Biết góp ý nhắc nhở những bạn chưa tự giác, tích cực học tập để khắc phục hạn chế này

2. Năng lực:

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất:

- Chăm chỉ:

- Trách nhiệm:

Tuần 6

Máy chiếu

Lớp học

7

Ý nghĩa của học tập tự giác

Tuần 7

Lớp học

Bài 4: Giữ chữ tín

3

8

Khái niệm chữ tín

1. Kiến thức

- Hiểu được giữ chữ tín là gì

- Nhận biết được một số biểu hiện của giữ chữ tín .

- Phân biệt được hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín

- Luôn giữ lời hứa với người thân, thầy cô, bạn bè và người có trách nhiệm.

- Phê phán những người không biết giữ chữ tín

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất

- Trung thực:

- Trách nhiệm:

Tuần 8

Máy chiếu

Lớp học

9

Biểu hiện của giữ chữ tín

Tuần 9

Máy chiếu

Lớp học

Kiểm tra giữa kì I

1

10

Kiểm tra giữa kì I

1. Kiến thức

- Học sinh củng cố những kiến thức cơ bản đã được học

- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.

- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất:

- Trung thực:

- Trách nhiệm:

Tuần 10

Lớp học

Bài 4: Giữ chữ tín

11

Ý nghĩa của giữ chữ tín

1. Kiến thức

- Hiểu được giữ chữ tín là gì

- Nhận biết được một số biểu hiện của giữ chữ tín .

- Phân biệt được hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín

- Luôn giữ lời hứa với người thân, thầy cô, bạn bè và người có trách nhiệm.

- Phê phán những người không biết giữ chữ tín

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất

- Trung thực:

- Trách nhiệm:

Máy chiếu

Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa

3

12

Khái niệm di sản văn hóa.

1. Kiến thức

- Nêu được khái niệm di sản văn hóa và một số loại di sản văn hóa của Việt Nam.

- Giải thích được ý nghĩa của di sản văn hóa đối với con người và xã hội

- Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của tổ chức, cá nhân đối với việc bảo vệ di sản văn hóa

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế xã hội

3. Phẩm chất

- Yêu nước:

- Trách nhiệm:

Tuần 11

Máy chiếu

Lớp học

13

Một số loại di sản văn hóa của Việt Nam.

Tuần 12

Máy chiếu

Lớp học

14

Ý nghĩa của bảo tồn di sản văn hóa.

Tuần 13

Máy chiếu

Lớp học

Bài 6 : Ứng phó với tâm lí căng thẳng

2

15

Các tình huống và biểu hiện của tâm lí căng thẳng.

1. Kiến thức

- Nêu được các tình huống gây căng thẳng.

- Nhận biết được biểu hiện của cơ thể khi bị căng thẳng..

- Nêu được nguyên nhân và ảnh hưởng của căng thẳng.

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ

- Trách nhiệm:

Tuần 14

Máy chiếu

Lớp học

Tuần 15

Máy chiếu

Lớp học

16

Nguyên nhân và ảnh hưởng của căng thẳng.

Tuần 16

Máy chiếu

Lớp học

Ôn tập, Kiểm tra cuối kì I

2

17

Ôn tập cuối kì I

1. Kiến thức

- Học sinh củng cố những kiến thức có bản đã được học

- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.

- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất:

- Trung thực:

- Trách nhiệm:

Tuần 17

Lớp học

18

Kiểm tra

cuối kì I

Tuần 18

Lớp học


HỌC KI II- (17 tuần x 1 tiết/ tuần = 17 tiết)

Bài học/ Chủ đề

Số tiết

Tiết PPCT

Nội dung từng tiết học

Yêu cầu cần đạt

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Bài 7: Phòng chống bạo lực học đường

4

19

Biểu hiện của bạo lực học đường

1. Kiến thức

- Nêu được các biểu hiện của bạo lực học đường

- Nguyên nhân, tác hại của bạo lực học đường

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác:

3. Phẩm chất

- Nhân ái:

- Trách nhiệm:

Tuần 19

Máy chiếu

Lớp học

20

Nguyên nhân của bạo lực học đường

Tuần 20

Máy chiếu

Lớp học

21

Hậu quả bạo lực học đường

Tuần 21

Máy chiếu

Lớp học

22

Một số cách phòng chống bạo lực học đường

Tuần 22

Máy chiếu

Lớp học

Bài 8: quản lí tiền

3

23

Ý nghĩa của việc quản lí tiền

1. Kiến thức

- Nêu được ý nghĩa của việc quản lí tiền có hiệu quả

- Nhận biết được một số nguyên tắc quản lí tiền có hiệu quả

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

- Năng lực tự chủ và tự học:

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ:

- Trách nhiệm:

Tuần 23

Máy chiếu

Lớp học

24

Một số nguyên tắc quản lí tiền có hiệu quả

Tuần 24

Máy chiếu

Lớp học

25

Xây dựng kế hoạch chi tiêu tiền phù hợp cho bản thân

Tuần 25

Máy chiếu

Lớp học

Kiểm tra giữa kì II

1

26

Kiểm tra giữa kì II

1. Kiến thức

- Học sinh củng cố những kiến thức có bản đã được học.

- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.

- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất

- Trung thực:

- Trách nhiệm:

Tuần 26

Lớp học

Bài 9: Thực hiện phòng chống tệ nạn xã hội

4

27

Khái niệm tệ nạn xã hội và một số loại tệ nạn xã hội phổ biến

1. Kiến thức

- Nêu được khái niệm tệ nạn xã hội và các loại tệ nạn xã hội phổ biến

- Giải thích được nguyên nhân, hậu quả của tệ nạn xã hội đối với bản thân, gia đình và xã hội.

- Nêu được một số quy định của pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi

- Năng lực phát triển bản thân

3. Phẩm chất

- Nhân ái

- Trách nhiệm

Tuần 27

Máy chiếu

Lớp học

28

Nguyên nhân và hậu quả của tệ nạn xã hội

Tuần 28

Máy chiếu

Lớp học

29

Một số quy định của pháp luật về phòng chống tệ nạn xã hội

Tuần 29

Máy chiếu

Lớp học

30

Thực hiện phòng chống tệ nạn xã hội

Tuần 30

Máy chiếu

Lớp học

Bài 10: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình

3

31

Khái niệm và vai trò của gia đình đối với mỗi người

1. Kiến thức

- Nêu được khái niệm và vai trò của gia đình, quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình.

- Nhận xét được việc thực hiện quyền và nghĩa vụ trong gia đình của bản thân và của người khác

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất:

- Trách nhiệm

- Nhân ái

Tuần 31

Máy chiếu

Lớp học

32

Một số quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình.

Tuần 32

Máy chiếu

Lớp học

33

Thực hiện quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình

Tuần 33

Máy chiếu

Lớp học

Ôn tập, Kiểm tra cuối kì II

2

34

Ôn tập cuối kì II

1. Kiến thức

- Học sinh củng cố những kiến thức có bản đã được học

- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.

- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.

2. Năng lực:

- Năng lực điều chỉnh hành vi,

- Năng lực phát triển bản thân

3. Phẩm chất:

- Trung thực,

-Trách nhiệm

Tuần 34

Lớp học

35

Kiểm tra cuối kì II

Tuần 35

Lớp học

2. Kiểm tra, đánh giá định kỳ:

Bài kiểm tra, đánh giá

Thời gian

Thời điểm

Yêu cầu cần đạt

Hình thức

Giữa Học kỳ 1

45 phút

Tuần 10

1. Kiến thức

- Học sinh củng cố những kiến thức có bản đã được học

- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.

- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất:

- Trung thực:

- Trách nhiệm:

Kiểm tra trắc nghiệm kết hợp với tự luận, viết trên giấy

Cuối Học kỳ 1

45 phút

Tuần 18

1. Kiến thức

- Học sinh củng cố những kiến thức có bản đã được học

- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.

- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất:

- Trung thực:

- Trách nhiệm:

Kiểm tra trắc nghiệm kết hợp với tự luận, viết trên giấy

Giữa Học kỳ 2

45 phút

Tuần 26

1. Kiến thức

- Học sinh củng cố những kiến thức có bản đã được học

- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.

- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất:

- Trung thực:

- Trách nhiệm:

Kiểm tra trắc nghiệm kết hợp với tự luận, viết trên giấy

Cuối Học kỳ 2

45 phút

Tuần 35

1. Kiến thức

- Học sinh củng cố những kiến thức có bản đã được học

- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.

- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.

2. Năng lực

- Năng lực điều chỉnh hành vi:

- Năng lực phát triển bản thân:

3. Phẩm chất

- Trung thực:

- Trách nhiệm:

Kiểm tra trắc nghiệm kết hợp với tự luận, viết trên giấy

3. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)

.......................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................

Thủy xuân tiên, ngày 20 tháng 7 năm 2022

NGƯỜI LẬP TỔ CHUYÊN MÔN BAN GIÁM HIỆU