BÁO CÁO THỰC HÀNH

Ngày……tháng………năm…….

Nội dung thực hành:…………………………………….................……………..……

Tên học sinh/nhóm:…………………………………….................……Lớp….........….

1. Kết quả thực hiện:

1. Giải thích kết quả thí nghiệm và rút ra kết luận …………………………………

.........................................................................................................................................

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Giao nhiệm vụ 1

- Chia nhóm HS ( 5-6 HS/1 nhóm).

- Giới thiệu dụng cụ thực hành.

Giao nhiệm vụ 2: GV hướng dẫn cho học sinh thực hành thí nghiệm bước 1 theo nhóm tại nhà, học sinh quay video ghi lại những bước làm và chụp ảnh kết quả nảy mầm.

+ GV lưu ý bước 1 cần ngâm hạt trong khoảng 2 giờ và ủ để hạt nảy mần. Hướng dẫn học sinh thực hiện các bước trong SGK, quan sát, nhận biết các các hiện tượng thí nghiệm

Nhận nhiệm vụ

Hướng dẫn HS thực hiện nhiệm vụ

- Hướng dẫn các nhóm nhận dụng cụ thực hành.

- Giải đáp thắc mắc của HS về các dụng cụ.

- Nhận dụng cụ thực hành;

- Đưa ra các câu hỏi nếu có.

Báo cáo kết quả

- Các nhóm báo cáo việc nhận dụng cụ thực hành.

- GV kiểm tra dụng cụ của từng nhóm.

Các nhóm báo cáo việc nhận dụng cụ thực hành.

Tổng kết:

- GV nhận xét là rút ra kết luận phần thảo luận và làm thí nghiệm tại nhà bước 1 của học sinh

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Giao nhiệm vụ: GV hướng dẫn cho học sinh thực hành thí nghiệm bước 1 theo nhóm tại nhà, học sinh quay video ghi lại những bước làm và chụp ảnh kết quả nảy mầm.

+ Bước 2. Tiến hành thí nghiệm: Sử dụng 2 chuông thủy tinh, đặt đĩa có hạt nảy mầm cùng cốc nước vôi trong vào chuông A và đặt 1 cốc nước vôi trong khác vào chuông B và để trong điều kiện ánh sáng PTN

+ Bước 3: Quan sát hiện tượng, kết quả thí nghiệm

- Thực hiện thảo luận các câu hỏi sau:

1. Trong bước chuẩn bị hạt nảy mầm:

+ Mục đích của việc ngâm hạt trong nước là gì?

+ Lót bông hoặc giấy đã thấm nước rồi đặt trong đĩa Petri có tác dụng gì?

+ Tại sao sau khi hạt được ngâm nước lại để trong tủ ấm nhiệt độ khoảng 30⁰C đến 35⁰C hoặc điều kiện nhiệt độ phòng.

1. Tại sao hạt giống để lâu sau khi thu hoạch thì sức nảy mầm giảm?
2. Vào kì nghỉ hè, Lan thường được mẹ hướng dẫn làm giá đỗ từ hạt đậu xanh để có thêm nguồn rau sạch, các bước Lan được hướng dẫn như sau:

+ Bước 1: Lọc bỏ các hạt lép, mọt hoặc bị vỡ

+ Bước 2: Bỏ đậu vào trong vỏ rồi chà xát

+ Bước 3: Ngâm đậu trong nước ấm 40⁰C đến 45⁰C khoảng 2 - 3 giờ.

+ Bước 4: Cho hạt vào dụng cụ làm giá, để trong chỗ tối và cho hạt đậu “uống nước” mỗi ngày 2 lần.

- Giáo viên yêu cầu học sinh giải thích mục đích của từng bước.

- Học sinh: tiếp nhận nhiệm vụ.

Hướng dẫn HS thực hiện nhiệm vụ:

- GV hướng dẫn HS tiến hành các thí nghiệm theo các bước;

• - Hướng dẫn HS chuẩn bị dụng cụ, hoá chất;
• - Hướng dẫn HS cách tiến hành thí nghiệm;
• - Hướng dẫn HS cách quan sát quá trình thí nghiệm;
• - Hướng dẫn HS cách ghi chép kết quả thí nghiệm;

- GV hướng dẫn HS thảo luận câu hỏi trong SGK.

- HS hình thành nhóm, thực hiện thí nghiệm, thảo luận nhóm hoàn thành nhiệm vụ.

Báo cáo kết quả

- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả, hoàn thành phiếu báo cáo kết quả thí nghiệm.

- Mời các nhóm khác nhận xét;

- GV nhận xét sau khi các nhóm khác bổ sung và chốt kiến thức

- Nhóm được chọn trình bày kết quả phiếu học tập;

- Các nhóm khác nhận xét trình bày của nhóm bạn.

Tổng kết

- GV nhận xét các thao tác làm

- GV nhận xét là rút ra kết luận phần thảo luận.

BÁO CÁO THỰC HÀNH

Ngày……tháng………năm…….

Nội dung thực hành:…………………………………….................……………

Tên học sinh/nhóm:………………………….................………..…Lớp….........

1. Kết quả thực hiện:

1. Giải thích kết quả thí nghiệm và rút ra kết luận

Trong chuông A có khí CO₂, khí này sẽ kết hợp với nước vôi trong tạo thành kết tủa CaCO₃ (váng trên mặt cốc), còn chuông B không có khí CO₂ nên không có xuất hiện váng

Kết luận: Khi hạt nảy mầm, quá trình hô hấp tạo ra khí CO₂

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Giao nhiệm vụ: GV yêu cầu HS kẻ sẵn bản báo cáo theo mẫu.

HS chuẩn bị mẫu báo cáo ở nhà.

Hướng dẫn HS thực hiện nhiệm vụ: GV Hướng dẫn HS viết báo cáo.

HS viết báo cáo.

Báo cáo kết quả: GV thu bài báo cáo.

HS hoàn thành báo cáo và nộp lại cho GV.

Tổng kết: GV chấm bài báo cáo.

Các tiêu chí

Có

Không

Chuẩn bị mẫu vật: chậu khoai lang, rong đuôi chó

Thực hiện được theo các bước hướng dẫn

Có sự hợp tác giữa các thành viên trong nhóm

Vẽ được hình tế bào đã quan sát

Phẩm chất – Năng lực

Tiêu chí

Mức độ đạt được

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Giao tiếp và hợp tác

Chuẩn bị mẫu vật

Tìm hiểu tự nhiên

Thực hiện được theo các bước làm thực hành

Giao tiếp và hợp tác

Có sự hợp tác giữa các thành viên trong nhóm

Trung thực

Báo cáo kết quả thí nghiệm đã quan sát

Kĩ năng

Mức độ biểu hiện

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Chuẩn bị mẫu vật

Chuẩn bị đầy đủ các nguyên vật liệu, dụng cụ thực hành thí nghiệm

Chuẩn bị được hầu hết các nguyên vật liệu, dụng cụ thực hành thí nghiệm

Không chuẩn bị hoặc có chuẩn bị nhưng còn thiếu nhiều nguyên vật liệu, dụng cụ thực hành thí nghiệm

Thực hiện được theo các bước hướng dẫn

Thực hiện chính xác và nhanh toàn bộ các bước trong quy trình thí nghiệm

Thực hiện đúng phần lớn các bước trong quy trình thí nghiệm

Không thực hiện được hoặc thực hiện không đúng nhiều bước trong quy trình thí nghiệm

Có sự hợp tác giữa các thành viên trong nhóm

Tất cả thành viên trong nhóm có sự trao đổi, thống nhất với nhau, giúp đỡ lẫn nhau khi thực hành.

Các thành viên trong nhóm chưa có sự thống nhất, chưa giúp đỡ lẫn nhau khi thực hành.

Các thành viên trong nhóm chưa có sự thống nhất, chưa giúp đỡ nhau thực hành, còn học sinh chỉ quan sát mà không thực hiện.

Làm thí nghiệm, báo cáo kết quả thí nghiệm và trả lời câu hỏi thảo luận và vận dụng

Làm thí nghiệm, báo cáo kết quả thí nghiệm và trả lời câu hỏi thảo luận và vận dụng một cách chính xác

Làm được thí nghiệm, báo cáo kết quả thí nghiệm một cách chính xác và trả lời câu hỏi thảo luận và vận dụng đúng 80%

Làm được thí nghiệm, báo cáo kết quả thí nghiệm một cách òn sai xót và trả lời câu hỏi thảo luận và vận dụng đúng 50%